自我管理能力是指受教育者依靠主观能动性按照社会目标，有意识、有目的地对自己的思想、行为进行转化控制的能力。在孩子的成长中，除了学校、家庭、社会教育之外，更离不开自我教育。中国科学院心理研究所的著名儿童心理学家张梅玲教授指出，自我教育是最理想的教育。自我管理是自我教育中非常重要的组成部分。

那么如何培养孩子的自我管理能力？

要培养孩子的自我管理能力需要足够的耐心和细心。这并非一朝一夕就能够完成，而是一个长期培养和修炼的过程。首先我们要做到以下几点：

1.充分信任、爱孩子

任何一个独立有魅力的孩子都是在爱的氛围中长大，在爱中长大的孩子目标明确，自我管理能力强，非常乐于分享和帮助他人。

2.不要用物质奖惩孩子

如果家长用物质来引诱或者恐吓孩子，他们不是发自内心地想做这件事情，那么长时间如此会压抑孩子的本性，让他们迷失自我，不停的消耗能量而一无所获。从小培养孩子独立。

3.培养孩子的独立性

从小就培养孩子做一些他们能做的力所能及的事情，例如吃喝拉撒、穿衣洗漱、帮忙做家务等等。不断的生活磨练会让他们很快学会安排自己的生活。

尊重孩子的选择，当孩子有独立意识萌芽的时候，不管他们的选择的东西看似多么不好都不要立即阻止，时间久了孩子会慢慢有一定的审美，他们会变得有决断力。

4.教会孩子表达释放情绪

情绪管理是自我管理很重要的部分，从小就要教会宝宝认识自己的心情，并且教会他们表达出来，逐渐地他们就能够控制自己的情绪，心态平和且乐观。

5.兴趣爱好的魔力

有很多小宝宝之所以无所事事，浑浑噩噩，主要是由于家长没有在幼儿时期进行兴趣爱好的启蒙。通过沉迷热爱一种兴趣，宝宝会学会控制自己不去做一些无聊或者不好的事情。

6.对时间的敏感

我们常常会觉得小孩子没有“时间概念”，其实小朋友是真的意识不到，他们的“时间感”和成年人是不一样的。当让孩子具有时间观念并且学会用时间去度量自己的生活。当孩子们开始自发主动的关注时间，规划时间，我们的目标就达到了。

孩子自我管理的培养除了幼儿园，更离不开家长的配合。我们常说5＋2=0，意思是孩子们五天的坚持，两天的懒惰就能轻易的摧毁。一切的努力就需要重头再来。

这也更加说明了家庭教育对于孩子们的重要性。父母的言传身教潜移默化的影响着孩子们，让我们一起合作共育，静待花开。科学育儿，做到5+2≥7。