星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情与幼儿打招呼，关注幼儿的情绪状况；幼儿进行物品整理与自主签到等。

⒉其它：引导幼儿观察植物的生长情况，做好自然角植物的冬季养护工作，分享自己今日情绪感受。

⒊晨谈：情绪小怪兽、怎么赶走坏情绪、冬天我发现……

户外锻炼

柏油路

指导要点：发展幼儿四肢力量，提高幼儿身体协调性和耐力，活动中注意休息。

小木屋

指导要点：发展上肢和下肢力量灵活的上下攀爬、行走。重点引导幼儿能单脚连续向前跳8米左右。

足球场

指导要点：发展平衡、合作、协调等能力。重点引导幼儿能单手将沙包向前投掷5米左右。

塑胶操场

指导要点：对材料进行自由组合，发展攀爬、平衡、跳跃等能力引导幼儿能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包。

塑胶跑道南侧

指导要点：自主对材料组合进行游戏，发展手臂力量能力。重点引导幼儿能手脚并用的安全攀爬登架、网。

集体、小组

活动

语言：吹牛大王

音乐：小猫别淘气

数学：老鼠先生借东西

体育：滑稽奥林匹克

美术：有趣的漫画

上午游戏

区

域

游

戏

重点指导：建构区（卡普乐积木、开心乐园）；美工区（舞龙、中国龙、剪雪花）；语言区（米中写字、自制绘本故事）；益智区（有趣的数字、翻翻乐、飞行棋）、生活区（包春卷、玩转橘子皮）；科探区（摩擦起电、沙桌游戏）

其

他

活

动

周三：科探室（重点推荐：观察动植物标本）

周五：小山坡（重点推荐：观察冬天山坡上的植物变化，发现并记录下来。）

下午

活

动

户外活动

大型玩具场地：发展钻、爬、

平衡多方面的能力。

旱溪：发展攀爬、平衡能力。

童享园：发展钻、爬、跑、平衡等多方面的能力。

小山坡：自由组合不同材料，锻炼身体协调能力。

沙池：运用轮胎、木桩等材料，进行攀爬组合游戏。

游戏活动

周一、周三、周五角色游戏，重点指导小医院中医生按照病人看病的顺序挂号、记录病人看病的过程。

周二：图书室（重点推荐：关于冬天、新年的书籍，自主讲述自己的发现。）

周四：建构室（重点推荐：建构游乐场，运用不同的材料进行组合建构。）

日 常 生 活

⒈加强冬季体育锻炼，引导幼儿在阳光下运动。

2.利用餐前活动的时间和幼儿一起玩猜谜语的游戏，鼓励幼儿大胆猜测。

3.做好衣服的整理工作，午睡时将外套挂在椅背上，脱下来的衣裤叠好放在床尾，小鞋子摆整齐。

家长工作

⒈请家长利用工作之余的时间带孩子游戏，共同享受快乐时光。

⒉和孩子们一起收集、学说笑话，并记录下来。

⒊和孩子一起寻找将消极情绪转化为积极情绪的方法。

环境创设

⒈主题环境：师幼共同布置“喜洋洋”主题墙，对幼儿感兴趣的话题、节日活动等进行讨论和探究，呈现幼儿多样表征。

⒉游戏环境：记录幼儿在园说的笑话或日常活动中的事，布置“有趣的笑话”专栏。

本周反思