星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待每一位幼儿，与幼儿简单交谈，关注情绪、身体状况；二次晨检。

⒉其它：观察自然角的动植物，给植物浇水给动物喂食，并记录下自己的发现。

⒊晨谈：我最喜爱的颜色分享、秋天的变化、消防知识我知道、我发现……。

户外锻炼（晴天）

塑胶操场

小树林

小型玩具场地

旱溪

小舞台

户外锻炼（雨天）

三楼教室及走廊

集体、

小组活动

社会：忙碌的建筑工地

音乐：秋天多么美

语言：给秋天的一封信

社会实践活动

数学：造房子

上午游戏

区域游戏

重点指导：美工区（柿蒂纹设计、水墨柿子、折纸柿子）；益智区（冰棍造桥、雪花片大富翁）；生活区（草木编织、自然物风铃）；语言区（自制旅游书、推荐与主题相关的绘本）；表演区（歌曲表演“七彩光和果娃娃”）；建构区（立交桥）；科探区（探索松果天平、纸桥承重实验）。

其他活动

周二：柏油路（重点推荐：救火行动，利用大型积木和小车模拟火灾现场，锻炼幼儿团队协作与应急反应能力）

周四：紫藤架（重点推荐：仔细观察紫藤的叶子、藤蔓的形状和颜色，进行紫藤主题的写生活动。）

下午活动

户外活动

柏油路

小山坡

大型玩具场地

紫藤架

小树林

游戏活动

周一、四、五角色游戏，按照自己制定的游戏计划开展游戏，遵守规则，扮演好自己的角色。

周二：沙池（重点推荐：挖小河，用铲子、小桶、塑料膜等材料挖出小坑并装上水，尝试用自然物造小船并在小河中航行。）

周三：小树林（重点推荐：收集落叶、果实和种子，观察各种树叶的外形、颜色和质地，并大胆与同伴分享自己的发现。）

日常活动

⒈继续讨论自主散步，鼓励幼儿提出自己关于散步路线、活动内容的想法，共同制定本周自主散步计划。

⒉引导幼儿关注班级自然角中动植物的变化，鼓励他们用绘画或简单文字的方式记录下来，并与同伴交流自己的发现。

⒊提醒幼儿在活动过程中注意安全，学会自我保护，避免发生推挤、碰撞等危险行为。

⒋鼓励幼儿在日常生活中主动帮助他人，培养乐于助人的良好品质，同时增进同伴之间的友谊。

家长工作

⒈建议带孩子了解消防知识相关资料，帮助孩子更深入了解消防安全知识。

⒉请家长引导孩子关注周围环境及季节变化，和孩子一起讨论在穿衣、饮食等方面的调整，并鼓励孩子用语言大胆表达

⒊鼓励孩子做“小主播”，在家和孩子一起分享自己观察到的生活新鲜事，锻炼孩子的表达能力和自信心。

环境创设

⒈主题环境：布置“亮眼看柿界”主题墙，鼓励幼儿将自己在主题活动中的发现与创作以照片、绘画或手工等形式展示在主题墙上，共同营造丰富多彩的主题氛围。

⒉游戏环境：将收集来的自然物分类整理后投放到各游戏区域，如将松果、树枝等投放到美工区供幼儿进行创意制作；将不同形状的树叶投放到益智区用于拼图、分类等游戏，丰富游戏材料，激发幼儿游戏兴趣。

本周反思