第 5 周计划
主题名称:中国娃 班级: 大5班 日 期:9月29日—10月3日 带班老师:金逸晨、潘瑜(上)、吴忆菲(下)
本周重点 |
⒈继续开展主题活动《中国娃》,了解多个民族以及他们的传统文化和习俗,体验多元文化的美妙,增强民族认同感。 ⒉能用较连贯的语言大胆讲述旅游经历,加深对祖国大好河山的认识,增强民族自信。 ⒊了解祖国各地的民族以及他们的传统习俗文化,在交流中加深对祖国的了解。 4.幼儿欣赏祖国各地的图片和录像,了解多个民族以及他们的传统习俗文化,激发喜爱各民族的情感。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,引导幼儿主动问好,关注幼儿的情绪,与个别幼儿进行交谈。 ⒉其它:记录自己的来园时间进行签到;照料自然角的植物等。 ⒊晨谈:国庆,我想……;我的家乡是……;我了解的民族…… |
户外锻炼(晴天) |
足球场(东) |
小木屋 |
国庆节放假 |
国庆节放假 |
国庆节放假 |
户外锻炼(雨天) |
混班晨锻 |
集体、 小组活动 |
语言:聪明的阿凡提 |
美术:民族服装真漂亮 |
国庆节放假 |
国庆节放假 |
国庆放假 |
上午游戏 |
区域游戏 |
重点指导:美工区(青花瓷、水墨画、运动小人);益智区(脸谱数独、趣玩棒冰棍);生活区(刺绣、挑战拆装笔);科探区(指南针、水压机);语言区(有趣的名字、整理小书包);建构区(中国名建筑);表演区(节奏游戏)。 |
其他活动 |
周一:小木屋(重点推荐:利用自然材料开展户外角色游戏) |
下午活动 |
户外活动 |
塑胶操场 |
小山坡 |
国庆节放假 |
国庆节放假 |
国庆节放假 |
游戏活动 |
周一:角色游戏,按照自己制定的游戏计划开展游戏,遵守规则,扮演好自己的角色。 |
周二:沙池(重点指导幼儿使用亿童材料进行游戏,尝试保留引入沙地的水) |
日常活动 |
⒈和幼儿一起交流欣赏国内旅游的照片、视频,幼儿分享自己的出游经历,增加对祖国大好河山的了解与认识。 ⒉利用自由活动的时间,倾听、阅读一些中国民间传统故事,丰富幼儿对传统文化的了解。 ⒊结合马上到来的国庆节、中秋节等中国传统节日,开展相关活动,加深幼儿对传统节日的认知。 ⒋继续加强安全教育,提醒幼儿注意个人卫生,预防秋季传染病。 |
家长工作 |
⒈有条件地可以和幼儿一起翻看不同年代的照片,讲讲父母爷爷奶奶小时候的故事,感受祖国的变化和发展,感受现代化生活的美好。 ⒉利用周末带孩子一起参观博物馆、美术馆等地方,增加幼儿对中国文化、艺术的兴趣。 ⒊在家时和孩子一起尝试制作、品尝家常美食,例如:酒酿饼、南瓜饼等,感受祖国美食的魅力。 |
环境创设 |
⒈主题环境:在墙面上张贴中国地图和世界地图,鼓励孩子看看、找找中国在哪里、太仓在哪里;布置《中国娃》的主题墙。 ⒉游戏环境:创设影子剧场,幼儿尝试制作、表演“皮影戏”,丰富对中国民间传统艺术的了解。 |
本周反思 |
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