角色游戏开始了，朵朵和小瑀选择了小兔家。小瑀说：今天我来当你们的妈妈吧。朵朵笑着回应她：好呀好呀，妈妈妈妈。辰辰也过来了，说：那我要当姐姐。朵朵说：那我就是小妹妹啦，还有个小婴儿，我们可以用小推车推着小婴儿出去逛逛，妈妈，你可以给我们做饭吗？小瑀说：那好吧，你们先出去玩，我来做饭，等一会回来你们就可以吃饭了。朵朵和辰辰说说笑笑推着婴儿车出去了，在出去玩的路上，朵朵很小心地注意小婴儿的情况，在辰辰走得快的时候还会提醒她。回来以后，小瑀已经做好了一些菜，朵朵玩了一会自己的小丝巾，然后把它系在了头上，问小瑀：有什么需要我帮忙的吗妈妈？小瑀说：那你帮我把这些菜洗了吧，朵朵拿着菜去洗了。洗菜的时候发现有一团毛线在洗水池里，问了“妈妈”以后朵朵把它放在了合适的位置。

《指南》社会领域指出：大班幼儿能关注别人的情绪和需要，并能给予力所能及的帮助。朵朵在游戏中选择了小兔家以后，没有争抢角色，而是等别的小朋友都说完她们选择的角色以后她才选择当家里的小妹妹。虽然是小妹妹但是却能够关注家里其他人的情况，带小婴儿出去玩的时候会注意小婴儿的情况，慢慢走，还会提醒“姐姐”走得慢一点，回家以后也会主动帮“妈妈”做一些力所能及的事情。但是玩的内容还是比较局限，就是简单的逛街、做饭。

在游戏后交流时请幼儿讲述自己的游戏过程，并对于她关心别人的行为给予及时的鼓励和表扬；关于游玩内容可以请幼儿一起想一想有什么创新的玩法，例如可以家庭旅游、在家里玩一些新的东西，根据幼儿的意见丰富小兔家的材料，有需要的可以请幼儿自己制作。