星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，关注幼儿的情绪；将水杯、所带物品放在篮子中；引导幼儿自主签到，记录名字、学号、来园时间。

⒉晨谈：我的换牙情况、我的本领、如何保护自己的身体等。

⒊其它：鼓励值日生积极做好值日工作；照料自然角中的动植物，并做好一定的观察记录。

户外锻炼

场地：小型玩具场地

指导要点：发展钻、爬、平衡多方面的能力。重点引导幼儿能手脚并用的安全攀爬登架、网。

场地：塑胶跑道

指导要点：引导幼儿积极使用材料，练习攀爬的动作，发展幼儿手脚的协调能力。

场地：小树林

指导要点：提高幼儿身体协调性。重点引导幼儿能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走。

场地：柏油路

指导要点：运用多种材料进行组合游戏，发展骑行、搬运等运动水平。

场地：紫藤架

指导要点：引导幼儿积极参与锻炼，提高腿部下肢的力量，发展幼儿的攀爬能力。

集体、小组

活动

体育：快乐的小螃蟹

社会：闪亮的星空

美术:独特的我

科学：认识时钟

音乐：把我的名字唱出来

上午游戏

区

域

游

戏

建构区（梦想城堡）；美工区（自制服装、连环画）；益智区（认识时钟、百变麻将）；语言区（沙画、故事骰子）；生活区（趣味编织）；科探区（水上搭建、光影游戏）；表演区（把我的名字唱出来）。

其

他

活

动

周二：小山坡（重点指导：春天到了，幼儿分组观察山坡上植物的变化，并记录在纸上进行分享交流。）

下午

活

动

户外活动

塑胶跑道：对材料进行自由组合，发展攀爬、平衡、跳跃等能力。

小山坡：自由组合不同材料，锻炼身体协调能力。

紫藤架：结合紫藤架上的器材，进行爬、吊、拖、跳等活动。

小型玩具：保持平衡、动作协调地进行多种游戏。

小舞台：幼儿自主练习跳绳、踩高跷的动作，提高幼儿身体协调性和耐力。

游戏活动

周一、周三、周五下午开展角色游戏，重点指导娃娃服装店，引导幼儿根据季节特点进行服装定制工作。

周四：小木屋（重点指导：引导幼儿参与户外娃娃家，感受户外自然游戏的快乐。）

日 常 生 活

⒈和幼儿谈谈身体的秘密，说说男生和女生的不同之处，了解每个人都有隐私部位，学会尊重别人和保护自己。

⒉在活动中感受人体各个部位的作用和必要性，增强自我保护的意识和能力。

⒊围绕大自然中的不同生物，探索、观察它们身体的特点，加深幼儿对于身体器官、骨骼等了解。

⒋加强安全卫生教育，勤洗手、勤消毒，预防传染病。

家长工作

⒈呼吁家长日常多与孩子进行亲子阅读，增强幼儿对阅读的兴趣和专注度，鼓励孩子表达自己的想法。

⒉关注幼儿身体情况，有不适及时居家休息，不去人多密集场所，防治传染病。

⒊近期早晚温差较大，提醒家长关注好幼儿的穿衣情况。

环境创设

⒈主题环境：与幼儿共同完成《不一样的我》主题墙，将幼儿的所思所想通过绘画、文字记录、照片等形式展示在墙面上。

⒉游戏环境：进一步丰富美工区中服装设计师的材料，引导幼儿收集和利用更多样的材料来进行服装的设计与搭配。

本周反思