秋风带来阵阵凉意，也吹落了片片树叶。孩子们拿着小篮子来到操场上寻找落叶“一、二、三、四、五……”原来是玥玥他们在边捡落叶边数数。“走，我们到那边的大树下去，那里叶子很多！”随着玥玥的提议，越来越多的幼儿加入了捡落叶的队伍。“哇！许多许多树叶耶！”随着一声欢呼，大家迫不及待地来到了大树下。孩子们有的捡一片放一片，有的捡了许多片一起放进篮子。孩子们在大树间穿梭，弯腰与抬头之间满是喜悦。每当找到一片树叶，他们都发出一声惊叹：兮兮说：“这片树叶有三种颜色的。”玥玥说：“我捡的树叶好像爷爷喝茶的茶水颜色。”凯凯说：“我的树叶大，你的树叶小。”婷婷自言自语：“咦，这片树叶上怎么有小洞洞呢？”小米说：“老师，这片树叶怎么是蓝色的呀？”诚诚叫起来：“我找到了一片像扇子的树叶耶，我还找到像小船的叶子，这里还有像手掌的叶子。”几个孩子把叶子当成扇子,追逐着给朋友扇风……
孩子们七嘴八舌：“哇，已经有这么多树叶了呀！”“那你们手里的树叶有多少呢？你们捡到的树叶有哪些不一样的地方？”我问道。玥玥、兮兮和婷婷一个个扒拉着篮子里的树叶数起来，再取出叶子比划着。还把树叶摆放在地面，趴下来很认真地一片一片数着。随着脚步的迈动，孩子们走得更远，发现得更多……

多彩的树叶让孩子们对自然美产生由衷的赞叹。玥玥、兮兮发现了树叶的颜色变化，真正感受到神奇的大自然给予我们美的馈赠，提高了对美的感受力和欣赏力。孩子们有着较强的观察能力：发现树叶形状和色彩的不同，树叶上的洞洞引发了婷婷的好奇心：“为什么树叶上会有小洞洞？”求知探索的欲望在宽松愉悦的活动氛围中得以点燃。