5月学习故事:竹筷游戏(22-23下)

作者: 时间:2023-05-08 点击数:

区域游戏时,悠宝来到了建构区的桌子边,看到俊祺和小费正在用黏土和筷子搭建,他一直看在旁边看着,没有说话,直到看到盒子里的黏土没有了,才用手指指着盒子说:“这个没有了。”小费对悠宝说:“这是黏土,我去问问老师。”然后小费就离开寻找老师的帮助,悠宝走近桌边,刚伸手摸了摸筷子边,俊祺大声地对悠宝说:“哎!这个你不能碰,不能破坏我们的作品。”悠宝收回了手,继续站在桌边看着。

《指南》社会领域中指出:想加入伙伴游戏时能用合适地方式参与到伙伴游戏中。这个片段可以看出悠宝的社会交往能力还是存在不足的,他有意识地想加入伙伴的游戏,但是不够大胆,也不会用语言进行询问和交流,在伙伴表现出拒绝后,他就立刻放弃了。社会性和交往能力还有待加强。

主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心