角色游戏时间到了，楷雯和几个同伴选择了去小舞台当小演员，一开始她在试衣间里挑选衣服，看看这件又看看那件比较了一下，后来拿了一件紫色的裙子自己尝试穿上去，接着她选择了一些道具，拿着摇铃开始边摇边表演起来，她听着音乐边跟着唱边摇晃着脑袋，手里还打着节奏摇着摇铃，脸上露出微笑的表情，两个同伴也跟着一起表演起来，这时候小舞台前吸引了很多观众，小观众发现没有椅子坐，就问：我要做哪里呀？于是楷雯就赶紧到外面来帮着小观众们搬椅子，她搬了好几张椅子给观众，看看差不多了就又回去开始表演了。

《指南》中社会领域中指出：具有自尊、自信、自主的表现，能够主动承担任务，遇到困难能够坚持而不轻易求助。

楷雯是我们班比较乖巧懂事的孩子，她能够较快地适应班级环境，和新朋友愉快游戏，在游戏中她能够及时发现别人的需求，看见观众没有椅子坐，就立刻去搬，表演时也能够大方表现，跟着节奏进行律动，整个游戏过程都是积极去体验和感受。

在角色游戏讲评时可以对于幼儿好的行为表现多给与具体、有针对性的肯定和表扬，让他对自己的优点和长处有所认识并感到满足和自豪。

幼儿自己的事情尽量让她自己去做，下次遇到一些困难和挑战时也应该多给与鼓励和肯定。