星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，进行二次晨检，与幼儿进行礼貌交往，引导幼儿进行来园签到，提醒值日生做好天气记录。

⒉其它：引导幼儿按需用点，用点后自主活动，整理好自己的物品，观察自然角里大蒜的成长变化。

⒊晨谈：秋天来了，我发现童享园的变化？我眼中的世界？如何保护眼睛？

户外锻炼（晴天）

场地：塑胶跑道南

指导要点：能自由组合材料，发展幼儿跑、跳的能力。

场地：塑胶操场

指导要点：能躲避他人滚过来的球或扔给过来的沙包，有协调能力。

童享园

指导要点：尝试按照迷宫路线，练习走迷宫，发展幼儿走、跑、跳的能力。

场地：紫藤架

指导要点：能积极使用材料，尝试与同伴过障碍，发展幼儿走、跑、跳的动作。

场地：小型玩具场地

指导要点：能积极使用材料，练习平衡、攀爬，发展幼儿走、跑、平衡的动作。

户外锻炼（雨天）

场地：大3班活动室

指导要点：积极使用组合材料玩游戏，尝试与同伴合作进行游戏，促进幼儿协调能力的发展。

场地：三楼平台旁走廊

指导要点：引导幼儿使用不同的游戏材料，相互合作练习投掷、抛接，提高幼儿的合作能力。

体、小组

活动

音乐：你的眼里

有个我

健康：眼镜公主

语言：新奇的世界

数学：猜猜我的标准

美术：明亮的眼睛

上午游戏

区

域

游

戏

重点指导：美工区（明亮的眼睛）；益智区（多米诺骨牌、纸牌游戏）；生活区（编织围巾、装饰服装）；语言区（绘本阅读《我的身体》、创编故事）；表演区（才艺表演）；建构区（中国建筑、卡普乐建构立交桥）；科探区（“眼睛”的秘密、光影游戏）

其

他

活

动

周二：沙池（重点推荐：引导幼儿使用材料进行沙池游戏，注意安全。）

周四：泥坑（重点推荐：引导幼儿与同伴合作玩泥塑造型，注意卫生，乐意介绍作品。）

下午

活

动

户外活动

小山坡

指导要点：在小山坡进行走、跑、等活动，尝试与同伴合作游戏。

足球场（东）

指导要点：对足球场材料进行自由组合，发展平衡、跑、跳等能力。

塑胶操场

指导要点：利用滚轮、高跷、球拍等，发展幼儿手眼协调等多方面的能力

塑胶跑道南侧

指导要点：能对材料进行自由组合，发展幼儿平衡、跳跃等能力。

小木屋

指导要点：在小木屋中进行走、跑、攀爬组合游戏，遵守游戏规则。

游戏活动

周二、四、五角色游戏，重点指导幼儿扮演角色，分工合作游戏，增强角色意识学会整理。

周一：小木屋（重点推荐：幼儿与同伴一起练习攀爬、平衡的动作，遵守游戏规则。）

周三：童享园（重点推荐：引导幼儿积极参与玩迷宫游戏，发展幼儿走、跑的动作，遵守游戏规则。）

日 常 生 活

⒈关注幼儿的用眼情况，引导幼儿正确用眼，培养良好的用眼习惯。

⒉在户外运动时，提醒幼儿感知冷热并及时增减衣物、休息，多饮水。

⒊日常活动中引导幼儿仔细观察事物，能将新发现与大家进行分享。

⒋带孩子外出散步时，注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩。

家长工作

⒈和幼儿一起找一找生活、交通等方面的标志，加深幼儿对标志的认识，教育幼儿在公共场所按标志要求去做。

⒉提醒家长关注幼儿在家的用眼时间，不过长时间看电视、手机、平板等电子产品，注意用眼卫生。

⒊有条件的一起参加保护眼睛的讲座，了解眼睛的重要性，知道保护好眼睛。

环境创设

⒈主题环境：创设“我眼中的世界”版块，引导幼儿仔细观察周围的环境并进行表现。。

⒉游戏环境：医院提供视力表，引导医生为病人检查视力或开展体检游戏。

本周反思