大2班第五周工作计划(23~24下)

作者:沈志芬 时间:2024-03-15 点击数:

5 周计划

20232024学年第学期)

主题名称:《不一样的我 班级:大2 日期:318-322 带班老师:沈志芬(上)、阮南(下

本周重点

⒈继续开展《不一样的我》主题活动,在活动中更深层次地了解身体中的秘密,认识身体内部骨骼状态及脏器分布,更清楚地了解自己。

⒉在了解、熟悉牙齿的相关知识和注意事项的过程中,增强自我保健意识和能力,养成良好的生活、饮食习惯。

尝试用绘画、手工制作等方式进行表达和创造进一步提升自我认识的水平。

星期

内容

晨间活动

来园

来园接待:热情接待幼儿,相互问好,做好二次晨检。提醒幼儿自主签到,将物品整齐放好。

晨谈:你换牙了吗?我的本领、如何保护自己的身体等。

其它:引导值日生做好天气播报,提醒幼儿照顾自然角的动植物,观察植物的生长情况并做好记录。

户外锻炼

小山坡

指导要点:发展平衡、合作、协调等能力。重点引导幼儿能单手将沙包向前投掷5米左右。

塑胶操场

指导要点:运用多种材料进行组合游戏,发展跑、跨等运动水平。重点引导幼儿能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包。

小木屋

指导要点:提高幼儿身体协调性。重点引导幼儿能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走。

沙池

指导要点:自主对材料组合进行游戏,发展手臂力量能力。重点引导幼儿能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包。

塑胶跑道

指导要点:发展上肢和下肢力量灵活的上下攀爬、行走。重点引导幼儿能单脚连续向前跳8米左右。

集体、小组

活动

社会:闪亮的星空

音乐把我的名字唱出来

体育:快乐的小螃蟹

科学:认识时钟

美术:独特的我

上午游戏

重点指导:建构区(我的幼儿园);美工区(腊梅创作、自画像);益智区(动物魔尺、小木棒);语言区(沙中写字、自主绘本阅读);生活区(自制杯垫、自然物风铃);科探区(春笋探秘、有趣的磁铁);表演区(把我的名字唱出来、不认输的小火车)

沙池重点指导:幼儿运用不同的沙池工具和材料,进行快乐城堡活动

小山坡(重点指导:幼儿分组观察春天山坡上植物的变化,并进行记录分享交流。)

下午

户外活动

紫藤架结合紫藤架上的器材,进行爬、吊、拖、跳等活动

小山坡:自由组合不同材料,锻炼身体协调能力。

小型玩具:保持平衡、动作协调地进行多种游戏。

塑胶跑道对材料进行自由组合,发展攀爬、平衡、跳跃等能力。

小舞台:幼儿自主练习跳绳踩高跷的动作,提高幼儿身体协调性和耐力

游戏活动

、周、周五下午开展角色游戏,重点指导娃娃服装店,引导幼儿结合顾客需求进行服装定制工作

图书室重点指导:引导幼儿阅读一些与自我认识相关的绘本

建构室重点指导:引导幼儿与同伴合作,一起搭建不同的建构作品。

⒈说说男生和女生的不同之处,了解每个人都有隐私部位,学会尊重别人和保护自己。

⒉在活动中感受人体各个部位的作用和必要性,增强自我保护的意识和能力。

⒊加强安全卫生教育,勤洗手、勤消毒,预防传染病。

家长工作

⒈呼吁家长日常多与孩子进行亲子阅读,增强幼儿对阅读的兴趣和专注度,鼓励孩子表达自己的想法。

⒉关注幼儿身体情况,有不适及时居家休息,不去人多密集场所,防治传染病。

⒊自己能做的事情自己做,提高自我服务的意识和能力,尝试管理自己。

环境创设

主题环境:与幼儿共同完成《不一样的我》主题墙,请幼儿讲述和展示自己的本领,将内容丰富在墙面上。

游戏环境:进一步丰富美工区中服装设计师的材料,引导幼儿收集和利用更多样的材料来进行服装的设计与搭配。

本周反思


 

 

主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心