星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈ 来园接待：热情接待幼儿，和幼儿相互问好，引导幼儿自主签到，尝试书写自己的名字。

⒉ 其它：提醒幼儿整理床铺与柜子，整理、照料自然角植物等。

⒊ 晨谈：我的家乡特产；我去过的地方；祖国的首都；两岸一家亲

户外锻炼

小木屋

指导要点：动作协调地进行游戏，有一定的抓握力和耐力。

塑胶操场

指导要点：运用多种材料进行组合游戏，发展跑、跨等运动水平。

塑胶跑道南侧

指导要点：运用轮胎、木桩等材料，进行投掷、平衡等游戏。

塑胶跑道

指导要点：能够手脚协调骑小车，运用不同材料，发展多方面的能力。

柏油路

指导要点：能手脚协调地推动独轮车来运皮球，发展手脚协调能力。

体、小组

活动

社会：兄弟姐妹是一家

音乐：国旗红红的哩

美术：民族服装真漂亮

语言：月亮船

数学：一寸虫

上午游戏

区

域

游

戏

重点指导：美工区（民族服饰、我们的首都）；益智区（脸谱拼图、好玩的小木棒）；语言区（关于祖国的绘本、识汉字、自主阅读）；建构区（祖国的建筑、天安门）；表演区（民族舞表演、中国功夫）；生活区（编织毛线）；科探区（水中建构、水的溶解）

其

他

活

动

周一：图书室（重点推荐：关于中国娃主题的绘本，如：灶王爷、我们的中国、九色鹿等。）

周三：小树林（重点推荐：利用各种绘画材料，感受秋季小树林里的景象。）

下午

活

动

户外活动

大型玩具场地

指导要点：发展钻、爬、

平衡多方面的能力。

柏油路

指导要点：能手脚协调地推动独轮车来运皮球，发展手脚协调能力。

紫藤架

指导要点：发展攀爬、平衡能力。

沙池

指导要点：运用多种材料进行组合游戏，发展身体协调力。

塑胶操场

指导要点：能手眼协调进行传球，发展动作的协调性和反应能力。

游戏活动

周一、周三、周五角色游戏，重点指导并丰富宠物店，引导孩子了解一些宠物护理方法。

周二：建构室（重点推荐：利用各种材料，搭建与中国有关的建筑。）

周四：足球场（重点推荐：运用不同材料进行运球、传球活动）

日 常 生 活

⒈请幼儿利用照片、视频或搜集到的资料，互相介绍自己去过或了解到的地方风景、美食特产等。

⒉日常活动中利用图片、视频等形式，向幼儿讲述关于祖国的历史、变化等，对幼儿进行爱国教育，激发幼儿的爱国之情。

⒊天气转凉，关注幼儿穿着情况。提醒幼儿增减衣物，运动时适当休息。

家长工作

⒈帮助幼儿收集一些能代表家乡特色的小物件，如家乡特产、工艺品等。

⒉利用绘本、网络等资源，和孩子一起了解祖国的各个民族，认识各民族的习俗、服饰、文化。

⒊日常生活中可以和孩子一起通过图片、视频等多种形式对祖国的大好河山进行了解。

环境创设

⒈主题环境：创设《我是中国娃》主题墙，张贴幼儿绘制的民族服饰，感受民族的多样性。

⒉游戏环境：鼓励幼儿可在娃娃服装店内增设民族服装设计，进行售卖。

本周反思