伦伦来到了小舞台，站在了柜子旁边看了又看，最后拿起了话筒站在了舞台上，一个人唱了起来，此时一旁的瑶瑶看见后也跑到小舞台的柜子旁边左看、右看，直到听见伦伦唱了一会后，瑶瑶跑到旁边的科探区拿出了手电筒并将手电筒打开。

打开手电筒后，瑶瑶不停地甩动着手里的手电筒，“这样才更吸引人嘛！”瑶瑶说。

此时，伦伦唱的更起劲了。

幼儿在游戏中有自主选用材料的习惯，在此次活动中，幼儿并没有过多的使用到小舞台提供的工具，而是用到了科探区里的手电筒作为舞台效果的追光灯。

幼儿能将材料组合使用，是一种新的尝试。

   请幼儿介绍在游戏中使用到的材料，在材料的使用中自己的思考。

   在小舞台的游戏中还可以运用到哪些材料等。