星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈ 来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿用观察到的秋天的美景进行签到并放好自己的物品。

⒉ 其它：提醒值日生做好天气、气温和人数统计记录，整理、照料自然角的动植物并记录。

⒊ 晨谈：秋天里的新发现；我看到了…是什么样的？保护眼睛，我知道。

户外锻炼（晴天）

小型玩具场地

指导要点：有序的使用材料，发展钻、爬、平衡等多方面的能力。

小山坡

指导要点：运用轮胎、木桩等材料，进行攀爬组合游戏。

沙池

指导要点：发展手臂力量，通过跨跳等动作发展身体协调性。

小舞台

指导要点：尝试将小型器械组合起来进行游戏，发展身体的协调能力。

紫藤架

指导要点：结合紫藤架上的器材，进行爬、吊、拖、跳等活动。

户外锻炼（雨天）

场地：大1班教室

指导要点：鼓励幼儿组合绳子游戏，提高协调能力。

场地：三楼空教室＋楼梯走廊

指导要点：提供踢毽子、跳房子、跳绳、斗鸡等材料，增强幼儿的协作能力。

体、小组

活动

音乐：你的眼里有个我

语言：新奇的世界

数学：猜猜我的标准

美术：明亮的眼睛

健康：眼镜公主

上午游戏

区

域

游

戏

重点指导：美工区（我看到的美丽景色、自然物写生）；益智区（一分钟挑战、五子棋）；生活区（编织、串手链）；语言区（重点推荐和眼睛、观察有关的绘本、故事小站）；表演区（歌曲表演“你的眼里有个我”）；建构区（我眼中的世界、百变迷宫）；科探区（显微镜观察、探秘磁铁）

其

他

活

动

周二：小山坡（重点推荐：引导幼儿收集自然物，尝试用自然物进行拼摆。

周四：科探室（重点推荐：利用显微镜、放大镜等材料进行观察探索活动。）

下午

活

动

户外活动

紫藤架

结合紫藤架上的器材，进行爬、吊、拖、跳等活动。

小木屋

指导要点：发展钻、爬、平衡多方面的能力。

塑胶跑道南侧

指导要点：引导幼儿自主将材料组合进行游戏，探索不同组合的玩法。

塑胶操场

指导要点：运用多种材料进行组合游戏，发展跑、跨等运动水平。

小树林

指导要点：动作协调地进行滑索游戏，有一定的抓握力。

游戏活动

周一、周二、周四角色游戏，重点指导并丰富移动超市店，引导孩子制作价目表、送外卖等活动。

周三：小木屋（重点推荐：户外娃娃家，运用不同的材料进行合作，玩娃娃家的游戏）

周五：童享园（重点推荐：进行种植活动，尝试为种植的植物制作身份牌。）

日 常 生 活

⒈关注幼儿用眼健康，引导幼儿正确用眼，如保持适当阅读距离、定时休息等，以培养良好的用眼习惯，保护视力。

⒉户外运动时，提醒幼儿感知身体冷热，及时增减衣物，适时休息，并鼓励多饮水，确保身体健康。

⒊日常活动中，引导幼儿细致观察周围事物，鼓励他们将新发现、新感悟与大家分享。

⒋外出散步时，引导孩子观察秋天的景色和色彩，感受季节的变化，提升对自然的感知力和审美能力。

家长工作

⒈与幼儿共同寻找生活与交通中的各类标志，增强幼儿对标志的认知，教育幼儿在公共场所遵守标志指示，确保安全。

⒉提醒家长重视幼儿在家用眼健康，合理控制看电视、手机、平板等电子产品的时间，注意用眼卫生，预防近视。

⒊有条件的一起参加保护眼睛的讲座，了解眼睛的重要性，知道保护好眼睛。

环境创设

⒈主题环境：创设“我眼中的世界”版块，引导幼儿仔细观察周围的环境并进行表现。

⒉游戏环境：继续收集、丰富角色游戏材料。

本周反思