第 4 周计划
主题名称:中国娃 班 级: 大1班 日 期:9月23日—9月27日 带班老师:汤香香(上)、陆征君(下)
本周重点 |
⒈开展主题活动《中国娃》,让小朋友们了解“地球”这个大家庭里有各种肤色的小朋友,并增强他们作为中国人的意识。 ⒉通过欣赏祖国各地的图片和录像,小朋友们了解了多个民族及其传统习俗文化,激发了他们对各民族的喜爱之情。 ⒊小朋友们积极尝试用语言、绘画等多种形式,表达自己对祖国的认识和深厚情感。 ⒋结合各项游戏的开展情况,我们继续收集游戏材料,以丰富游戏环境。 |
星期 内容 |
六 |
日 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,引导幼儿主动与老师、同伴问好,提醒幼儿自主签到,放好自己的物品。 ⒉其它:提醒幼儿整理床铺与柜子,整理、照料自然角植物等。 ⒊晨谈:中国传统节日;我知道的中国;中国人和外国人的不同。 |
户外锻炼(晴天) |
足球场(东) 指导要点:能与同伴利用多种球类共同进行游戏,发展动作的协调性和灵活性。 |
小木屋 指导要点:能自由组合不同材料,锻炼身体协调能力。 |
大型玩具场地 指导要点:能用钻、爬、滑等多种方式进行活动,发展幼儿的协调性和灵敏性。 |
沙池 指导要点:通过钻爬的方式,完成爬笼的挑战,发展幼儿的身体移动能力。 |
塑胶跑道南侧 指导要点:自主组合材料进 行游戏,能躲避他人扔过来 的沙包等,发展手臂力量能 力。 |
户外锻炼(雨天) |
场地:大1班教室 指导要点:鼓励幼儿组合绳子游戏,提高协调能力。 场地:三楼空教室+楼梯走廊 指导要点:提供踢毽子、跳房子、跳绳、斗鸡等材料,增强幼儿的协作能力。 |
集体、 小组活动 |
科学:有趣的汉字 |
语言:月亮船 |
社会:我是中国小娃娃 |
数学:三角形碰碰乐 |
美术:京剧脸谱 |
上午游戏 |
区域游戏 |
重点指导:建构区(中国的美丽城市、长城);美工区(京剧脸谱、青花瓷);益智区(脸谱拼图、魔尺变变变);阅读区(推荐有关祖国的书、自主阅读);表演区(民族舞蹈、新闻联播);生活区(制作京剧发饰、民族小吃)科探区(古法造纸术) |
其他活动 |
周二:建构游戏(重点指导:幼儿能够合作完成搭建并介绍作品) 周四:童享园(重点推荐:蔬菜种植记,能给园地进行播种、浇水。) |
下午活动 |
户外活动 |
小山坡 指导要点:自由组合不同材料,锻炼身体协调能力。 |
塑胶操场 指导要点:运用多种材料进行组合游戏,发展跑、跨等运动水平。 |
小舞台 指导要点:尝试将小型器械组合起来进行游戏,发展身体的协调能力。 |
塑胶操场 指导要点:运用多种材料进行组合游戏,发展跑、跨等运动水平。 |
小型玩具场地 指导要点:有序的使用材料,一个跟好一个玩游戏,发展钻、爬、平衡等多方面的能力。 |
游戏活动 |
周一、周二、周四角色游戏,按照自己制定的游戏计划开展游戏,遵守规则,扮演好自己的角色。 |
周三:泥坑大作战(重点推荐:幼儿能够借助多种辅助材料进行搭建,对泥土产生浓厚的兴趣,喜欢玩泥巴,体验其中的乐趣。) 周五:小树林(重点指导:观察雨后小树林的变化,分享自己的发现。) |
日常活动 |
⒈和幼儿一起观看祖国的名胜古迹和历史文物,共同深入了解我们的祖国。 ⒉餐点之前,我们会倾听一些民间故事,这不仅丰富了孩子们对中国文化的了解,也激发了他们对祖国的热爱之情。 ⒊利用视频、图书等多种资源帮助幼儿更好地了解祖国,从而在他们心中萌发出爱祖国、爱家乡的情感。 |
家长工作 |
⒈请家长帮助幼儿在家养成良好的午睡及生活习惯。 ⒉利用参观展览、视频、绘本等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,从而在他们心中萌发热爱祖国的情感。 ⒊带孩子共同品尝中国的传统美食,(如月饼、饺子、馒头等)。 |
环境创设 |
⒈在墙面上张贴中国地图和世界地图,让幼儿了解中国的地理位置;美术区张贴青花瓷瓶、瓷盘,给幼儿欣赏。 ⒉游戏环境:创设小影院游戏,组织“皮影戏”活动,了解中国民间传统艺术。 |
本周反思 |
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