大1班第5周周计划(2023-2024年下)

作者: 时间:2024-03-22 点击数:

5 周计划

20232024学年第学期)

主题名称:《不一样的我 班级:大1 日期:318-322 带班老师:顾春夜(上)、徐吕蓝(下

本周重点

⒈通过丰富有趣的主题活动,更深层次地了解身体中的秘密,认识身体内部骨骼状态及脏器分布,尝试用绘画、手工制作等方式制作人的骨骼等提升自我认识的水平。

⒉了解牙齿,熟悉换牙的相关知识和注意事项,增强自我保健意识和能力,养成良好的生活、饮食习惯。

⒊了解传染病预防方法,做好自身卫生消毒工作。

星期

内容

晨间活动

来园

来园接待:热情接待幼儿,关注幼儿的情绪;将水杯、所带物品放在篮子中;引导幼儿自主签到,记录名字、学号、来园时间。

晨谈:你换牙了吗?我的本领、如何保护自己的身体等。

其它:引导值日生做好天气播报,提醒幼儿照顾自然角的动植物,观察植物的生长情况并做好记录。

户外锻炼

场地:大型玩具

指导要点:能参与跑跳、钻爬、攀登等活动,发展幼儿动作的协调性和灵活性。

场地:小山坡

指导要点:自由组合不同材料,锻炼身体协调能力与平衡能力。

场地:紫藤架

指导要点:利用荡绳进行游戏,发展手臂力量,通过跨跳等动作发展身体协调性。

场地:塑胶跑道南侧

指导要点:自主对材料组合进行游戏,发展手臂力量能力。

场地:小木屋

指导要点:引导幼儿练习跳跃、荡秋千,发展幼儿跳跃和平衡的能力

 

集体、小组

活动

社会:闪亮的星空

科学:认识时钟

美术:独特的我

体育:快乐的小螃蟹

音乐把我的名字唱出来

上午游戏

建构区(未来城市;美工区(自制服装、连环画);益智区(计时器、棋类游戏);语言区(沙画、看图说故事);生活区(趣味编织);科探区(水上高楼、探秘桃枝);表演区(把我的名字唱出来)。

图书室自主阅读,重点推荐《身体,真好》、《换牙日记》等。

科探室(重点推荐:神奇的水面镜,在探索中发现水里不一样的自己。)

下午

户外活动

紫藤架结合紫藤架上的器材,进行爬、吊、拖、跳等活动

小山坡:自由组合不同材料,锻炼身体协调能力。

小型玩具:保持平衡、动作协调地进行多种游戏。

塑胶跑道对材料进行自由组合,发展攀爬、平衡、跳跃等能力。

小舞台:幼儿自主练习跳绳踩高跷的动作,提高幼儿身体协调性和耐力

游戏活动

、周、周下午开展角色游戏,重点指导娃娃服装店,引导幼儿结合顾客需求进行服装定制工作

沙池重点指导:结合沙池中的各种材料,搭建沙子王国

柏油路(重点指导:引导幼儿自主选择不同的器械,发展手脚协调、平衡等多方面的能够力。)

⒈说说男生和女生的不同之处,了解每个人都有隐私部位,学会尊重别人和保护自己。

⒉在活动中感受人体各个部位的作用和必要性,增强自我保护的意识和能力。

⒊自己能做的事情自己做,提高自我服务的意识和能力,尝试管理自己。

⒋加强安全卫生教育,勤洗手、勤消毒,预防传染病。

家长工作

⒈呼吁家长日常多与孩子进行亲子阅读,增强幼儿对阅读的兴趣和专注度,鼓励孩子表达自己的想法。

⒉关注幼儿身体情况,有不适及时居家休息,不去人多密集场所,防治传染病。

环境创设

主题环境:与幼儿共同完成《不一样的我》主题墙,请幼儿讲述和展示自己的本领,将内容丰富在墙面上。

游戏环境:进一步丰富美工区中服装设计师的材料,引导幼儿收集和利用更多样的材料来进行服装的设计与搭配。

本周反思


 

主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心