第 3周计划
(2023~2024学年第一学期)
主题名称:《你变我变大家变》 班级:大1班 日期:9月11日~9月15日 带班老师:徐吕蓝(上)、顾春夜(下)
本周重点 |
⒈继续开展“你变我变大家变”主题活动,发现周围事物的变化,感受事物变化带给我们的惊喜,幼儿从认识自己的变化到认识他人的变化,从认识幼儿园的变化到认识周围世界的变化中,认识自我,拥有自信和勇气,在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。 ⒉幼儿继续绘制、熟悉班级新标记,共同讨论、制定班级公约、游戏规则。 ⒊讨论班级新增游戏,收集游戏材料,布置游戏环境。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈ 来园接待:热情接待幼儿,幼儿主动与老师、同伴问好,放好自己的物品。 ⒉ 其它:整理自然角,关注自然角植物生长情况。 ⒊ 晨谈:天气的变化;进入大班了,我想…… |
户外锻炼 |
小木屋 指导要点:引导幼儿练习跳跃、荡秋千,发展幼儿跳跃和平衡的能力。 |
足球场(东) 指导要点:能与同伴合作进行足球游戏,发展身体协调性。 |
童享园 指导要点:锻炼幼儿的空间能力和方向感,练习障碍跑。 |
紫藤架: 指导要点:利用荡绳进行游戏,发展手臂力量,通过跨跳等动作发展身体协调性。 |
柏油路 指导要点:发展协调能力,遵守交通规则。 |
集体、小组 活动 |
社会:值日生的分工与标志 |
语言:小熊你长大了吗 |
数学:七巧板 |
音乐:拉拉勾 |
美术:我的老师 |
上午游戏 |
区域游戏 |
重点指导:美工区(大班的我、会变的圆);益智区(小木棒、交通棋);语言区(面包房里的猫、关于大班的绘本);建构区(我的幼儿园);生活区(系鞋带、夹豆子);表演区(百变大咖秀);科探区(水中建构、会变的影子) |
其他活动 |
周二:建构室(重点指导:利用各种材料搭建我们的幼儿园) 周四:沙池(重点推荐:利用水管进行挖渠引流) |
下午 活动 |
户外活动 |
小山坡 指导要点:自由组合不同材料,锻炼身体协调能力。 |
大型玩具:有序的上下滑梯,保持平衡,发展幼儿走、跑、跳的动作。 |
塑胶跑道:对材料进行自由组合,发展攀爬、平衡、跳跃等能力。 |
小型玩具:重点引导攀爬等能力,愿意挑战。 |
紫藤架:引导幼儿与结合紫藤架上的器材,进行爬、吊、拖、跳等活动,注意安全。 |
游戏活动 |
周一、周三、周五角色游戏,按照自己制定的游戏计划开展游戏,遵守规则,扮演好自己的角色。 |
周一:童享园(重点推荐:观察小动物、植物,进行照顾) 周三:图书室(重点指导:推荐成长系列绘本,指导幼儿说说成长中的变化) |
日 常 生 活 |
⒈和幼儿找一找、聊一聊新学期的变化,说一说新学期自己有什么新的愿望。 ⒉引导幼儿绘制、熟悉标记,尝试自己规划个人物品的摆放。 ⒊提醒幼儿注意个人卫生,用正确的方式洗手。天气炎热,及时补充水分。 |
家长工作 |
⒈请家长帮助幼儿养成早睡早起的生活习惯,尽快适应大班的作息。 ⒉请家长和幼儿一起继续做好防疫工作,注意个人卫生与防护。 ⒊继续家访工作,和家长沟通幼儿在园表现,鼓励家长和幼儿多聊聊幼儿园里发生的事。 |
环境创设 |
⒈主题环境:继续创设《你变我变大家变》主题墙,将幼儿作品展示在墙面上。 ⒉游戏环境:结合幼儿对游戏区的讨论结果,共同收集材料,进行布置。 |
本周反思 |
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