第 20 周计划
(2024~2025学年第二学期)
主题名称:《愉快的夏天》 班级:中6班 日期:6月23日~6月27日 带班老师:何新谊(上)、徐靓(下)
本周重点 |
⒈本周开展《愉快的夏天》主题活动,在观察、谈话、操作、艺术创作等活动,继续了解有关夏天的知识经验,知道防暑驱热的常用方法,养成良好的夏季卫生习惯。 ⒉欣赏感受夏季用品的多样性,能大胆地运用多种方式设计与制作夏季的用品,自主制定暑假计划,丰富自己的假期生活。 ⒊能适应较高的温度,积极参与夏季的锻炼和活动,感受夏天的乐趣。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待每一个孩子,与个别幼儿进行交谈,引导幼儿自主签到。 ⒉其它:引导幼儿整理个人物品,照料自然角的动植物,给种子地球浇水,给蝈蝈、小蚂蚁喂食。 ⒊晨谈:夏天有趣的游戏;气温变化和感受;防暑避暑小妙招;假日计划。 |
户外锻炼(晴天) |
沙池 |
塑胶跑道南侧 |
小木屋 |
小舞台 |
塑胶操场 |
户外锻炼(雨天) |
混班晨锻 |
集体、 小组活动 |
社会;水是我们的朋友 |
数学:爱冒险的小熊 |
美术:火热的太阳 |
语言:奇妙的夏天 |
综合:我的暑假计划 |
上午游戏 |
区域游戏 |
重点指导:建构区(阿尔卑斯雪世界);美工区(小池塘、夏日甜品);益智区(吸管棒拼接;好习惯棋);生活区(夹豆子、编织手绳);表演区(夏天的歌);语言区(主题相关的书籍,故事盒);科学区(水的秘密、水的过滤)。 |
其他活动 |
周一:小树林(重点指导:观察小树林中各种果树的生长情况和状态,与同伴交流讨论自己在小树林里的发现。) 周三:童享园(重点指导:观察测量向日葵,用毛线、积木、雪花片等多种材料测量向日葵地高度和叶片的长度等。) |
下午活动 |
户外活动 |
柏油路 |
塑胶跑道南侧 |
塑胶操场 |
紫藤架 |
小树林 |
游戏活动 |
周一、周二、周四角色游戏,重点指导幼儿根据季节设计相关的游戏,丰富游戏内容和材料。 |
周三:童享园(重点推荐:观察种植园地植物的变化,感受夏天植物的变化,体验观察的快乐。) 周五:柏油路(重点推荐:尝试不同的路线运送物件,体验游戏的快乐。) |
日常活动 |
⒈通过绘本阅读、观看安全平台视频引导幼儿了解夏季安全常识及自我保护的方法。 ⒉带领幼儿寻找幼儿园中植物、动物的变化与活动,感受夏天的特征。 ⒊户外活动时关注幼儿防晒与出汗的情况,做好防暑降温工作。 ⒋关注幼儿在日常游戏活动中的安全,提醒幼儿搬椅子时注意安全,不碰撞到其他同伴。 |
家长工作 |
⒈利用周末假期时间,可带幼儿外出活动,感受夏天是个有趣的季节。 ⒉请家长配合主题引导幼儿观察夏季的主要特征,了解夏天里一些动物的生活情况。 ⒊请家长多给孩子讲一讲有关夏季的卫生知识,在家注意防暑降温,注意幼儿饮食和个人卫生。 |
环境创设 |
⒈主题环境:继续丰富夏天相关的动植物照片与实物。 ⒉游戏环境:收集夏天各种避暑用品的图片,布置在区域里供幼儿观看讲述。 |
本周反思 |
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