第 16 周计划
(2024~2025学年第二学期)
主题名称:《有趣的昆虫》 班级:中6班 日期:5月26日— 5月30日 带班老师:何新谊(上)、徐靓(下)
本周重点 |
⒈继续开展主题活动《有趣的昆虫》,进一步寻找、认识各种昆虫的同时,借助绘本、视频等,深入昆虫世界,感知昆虫的生活趣事,和昆虫成为好朋友。 ⒉关注周围的昆虫,用多种方式进行观察和记录,在接触中热爱、尊重小昆虫。 ⒊结合天气和节日,了解端午节的由来和习俗,知道一些防暑降温的有效方法。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待:关注来园幼儿身体、情绪状况,提醒幼儿自主签到,整理摆放自己的衣物、水杯等。 ⒉其它:观察、照顾自然角中的植物,尝试用测量的方法感知植物的生长变化,观察照顾自然角中的蝈蝈、蝴蝶、蚕宝宝、小蚂蚁。 ⒊晨谈:保护小蝴蝶、爱唱歌的蝈蝈、蚂蚁的地下王国…… |
户外锻炼(晴天) |
足球场(东) |
沙池 |
塑胶跑道南侧 |
小山坡 |
塑胶操场 |
户外锻炼(雨天) |
混班晨锻 |
集体、 小组活动 |
健康:蚊子来了我不怕 |
科学:美美和丑丑 |
语言:小蚂蚁的生日会 |
音乐:昆虫音乐会 |
数学:抓糖果 |
上午游戏 |
区域游戏 |
重点指导:美工区(蚂蚁和西瓜、昆虫世界);益智区(百变雪糕棒、捉蝴蝶);建构区(昆虫乐园);表演区(昆虫化妆舞会);语言区(推荐与主题相关的绘本、我们一起捉昆虫);生活区(草叶编织、打绳结);科探区(蝴蝶的秘密)。 |
其他活动 |
周三:小山坡(重点指导:尝试用各种材料组合搭建障碍迷宫,幼儿推小车运货物通过迷宫,发展身体动作的协调性,灵敏性。) 周五:足球场(重点指导:与同伴进行足球对抗赛和运球比赛,体验足球游戏的快乐。) |
下午活动 |
户外活动 |
小型玩具场地 |
柏油路 |
足球场(西) |
小木屋 |
塑胶跑道 |
游戏活动 |
周一、周三、周五角色游戏,重点指导棒棒小镇集市,引导幼儿为小镇增添夏日物品进行售卖。 |
周二:美工室(重点指导:昆虫世界长卷画,鼓励幼儿将喜欢的小昆虫画在长卷上,并进行简单的添画。) 周四:小木屋(重点指导:引导幼儿利用周边环境和材料进行扮演游戏,鼓励幼儿相互合作。) |
日常活动 |
⒈散步时寻找、发现各种昆虫的踪迹,仿编昆虫的小故事。 ⒉结合端午节,讲讲自己所知道的端午节的小故事,以及端午节的一些习俗、饮食等。 ⒊天气炎热,特别是户外活动时注意做好防暑降温,及时喝水、休息,控制冷饮的摄入。 |
家长工作 |
⒈有条件的可以在乡下家中、小区中寻找桑树,定期为班级中的蚕宝宝带来新鲜桑叶。 ⒉阅读、观看与端午节有关的绘本、视频,增加对端午节的认识、了解。 ⒊和孩子一起包粽子、做香包,感受端午节的氛围。 |
环境创设 |
⒈主题墙环境:和幼儿继续布置“有趣的昆虫”布景,用不同材料表现各种昆虫的外形特征,呈现昆虫小世界。 ⒉游戏环境:角色游戏中增加与端午节有关的游戏内容,如制作粽子、售卖香囊等,丰富游戏内容。 |
本周反思 |
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