星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，关注幼儿来园情绪，进行二次晨检，提醒幼儿根据调整后的小组进行签到。

⒉其它：观察、照顾自然角中的动植物，尝试将自己的发现用表征记录下来。

⒊晨谈：我的好朋友；我喜欢幼儿园的……

户外锻炼

大型玩具场地

指导要点：能用钻、爬、滑等多种方式进行活动，发展幼儿的协调性和灵敏性。

柏油路

指导要点：通过骑行、滑行等多种方式玩小车，发展幼儿的协调能力。

沙池

指导要点：通过钻爬的方式，完成爬笼的挑战，发展幼儿的身体移动能力。

小树林

指导要点：利用小树林的各种树木，进行滑索、投掷、攀爬等运动，提高反应能力。

小山坡

指导要点：尝试与同伴自由组合不同材料，合作玩游戏，锻炼幼儿身体的协调能力。

集体、小组

活动

社会：幼儿园真快乐

语言：我喜欢幼儿园

音乐：一个一个说

数学：套索方块

美术：我的幼儿园

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（幼儿园的一角）；美工区（送给好朋友的礼物、我喜欢的幼儿园）；益智区（多米诺骨牌、好玩的夹子）；生活区（串项链、编织）；表演区（让爱住我家）；语言区（与主题相关的书籍）。

其他活动

周二：塑胶跑道（重点推荐室外建构“好朋友电话亭”，能用各种材料组合搭建电话亭，体会游戏的乐趣。）

周五：图书室（重点推荐“我爸爸”“我妈妈”系列，阅读图书，理解故事内容，与同伴分享。）

下午

活动

户外活动

沙池

指导要点：利用攀爬网、木桩等进行游戏，发展攀爬和平衡力。

塑胶操场

指导要点：对材料进行自由组合，发展攀爬、平衡、跳跃等能力。

足球场

指导要点：通过投、抛、接等方式玩球，发展手眼协调能力。

小木屋

指导要点：利用场地高低的不同，进行走跑跳、躲闪等游戏，并能与同伴一起组合游戏。

童享园

指导要点：用跑、跳等多种方式进行运动，发展幼儿的下肢力量。

游戏活动

周二、周四、周五角色游戏，引导幼儿根据自己的游戏需要寻找材料来丰富游戏情节。

周一：塑胶操场（重点推荐：勇闯迷宫，利用操场处的各种游戏材料进行闯关的游戏。）

周三：足球场（重点推荐：能够遵守规则，在游戏中锻炼钻跑的能力。）

日 常 生 活

⒈鼓励幼儿与同伴分享自己在幼儿园中发生的各种事情，说说自己的心情和感受。

⒉结合散步、户外活动等，有目的的引导幼儿观察、发现幼儿园中动植物的变化，感受春天的到来。

⒊结合班中幼儿的实际情况，和幼儿讨论如何做好个人卫生工作，预防春季各类传染病。

家长工作

⒈结合三八节，鼓励幼儿为家中的妈妈、奶奶做些力所能及的事儿，表达对她们辛勤付出的感谢。

⒉利用周末和孩子一起到户外，观察、发现春天各种植物的变化，感受春天的美好。

⒊结合教师分享的照片，和孩子谈谈在幼儿园的经历、感受。

环境创设

⒈主题环境：继续丰富“我有多爱你”主题墙版面，增设“我爱幼儿园”的板块，呈现幼儿在幼儿园快乐活动的照片，以及幼儿想在幼儿园开展的活动，对幼儿园说的话等各种表征。

⒉游戏环境：结合三八节，丰富区域中的游戏材料，鼓励幼儿动手制作各种装饰、贺卡等，回家送给妈妈、奶奶。

本周反思