中5班9月学习故事:小医生(24-25学年第一学期)

作者: 时间:2024-09-24 点击数:

     角色游戏时,映澄选择到小医院做医生,但是很多孩子都到了小医院,小医院的衣服很快被拿光了,映澄看了看柜子上没有了小医生的衣服,站在一位拿着医生衣服的小伙伴身后,轻轻地说:“可以给我衣服吗,我想当医生。”小伙伴并没有听见映澄说的话,也没有理会映澄,把小医生的衣服穿在了自己身上,映澄又把刚才的话重复了一遍,小伙伴还是没有理会他,最后映澄就离开了小医院。

《指南》社会领域中指出:会用简单的技巧加入伙伴游戏。从这个片段中可以看出,映澄的社会交往技能是薄弱的,他不太会运用方法来引起伙伴的注意,从而加入伙伴游戏,在和伙伴表达时,也是比较胆小,只愿意轻轻地说话,和伙伴的之间的互动交流还是不够主动和积极。

 

主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心