星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，与幼儿进行交流，关注幼儿情绪状态。

⒉其它：自主签到；整理物品；照料自然角动植物，并做好观察记录。

⒊晨谈：新年愿望；过年的习俗；我的成长。

户外锻炼

大型玩具场地

指导要点：发展钻、爬、平衡等多方面的能力，尝试拉绳进行攀爬。

小木屋

指导要点：通过多种方式进行攀爬，发展幼儿的手脚协调能力。

沙池

指导要点：积极参与钻、爬游戏，发展手眼协能力。

足球场（东）

指导要点：通过投、抛、接等方式玩球，发展协调能力。

领取汇报单

集体、小组

活动

语言：贺年片

数学：吃葡萄

社会：欢喜过新年

美术：新年心意卡

领取汇报单

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（下雪天）；美工区（新年贺卡、鞭炮）；语言区（重点推荐和新年有关的绘本）；益智区（抽抽乐、消消乐）；生活区（织围巾、清理教室）；科探区（光影游戏、沉浮）；表演区（过新年）。

其他活动

周一：图书室（重点推荐：阅读与新年有关的绘本，乐意分享相关内容。）

周三：种植园（重点推荐：观察照料暖棚里的农作物，做好放假前的照料。）

下午

活动

户外活动

小型玩具场地

指导要点：发展钻、爬、平衡等多方面的能力。

柏油路

指导要点：自由选择骑行工具，尝试将其他材料与骑行融合，发展幼儿动作的协调性。

小舞台

指导要点：尝试将小型器械组合起来进行游戏，发展身体的协调能力。

小山坡

指导要点：自由组合不同材料，发展身体协调能力。

领取汇报单

游戏活动

周一、三角色游戏，重点指导在游戏中创设新年的氛围，感受过年的乐趣。

周二：送祝福（重点推荐：大胆表达自己的新春祝福，与同伴相互说好听的话。）

周四：安全教育（重点推荐：快乐过新年，幼儿了解寒假中应注意的安全事项。）

日 常 生 活

⒈利用散步时间，观赏和感受幼儿园有关新年的布置，感受新年即将到来的热闹气氛。

⒉请幼儿一起整理班级材料与自己的物品，进行期末前的打扫。

⒊鼓励幼儿自制贺卡，送给小伙伴、幼儿园的大人等。

家长工作

⒈帮助孩子了解一些有关新年的习俗，一起说一说、看一看。

⒉和孩子一起看一些关于冬天或者新年的绘本，鼓励幼儿讲述故事内容。

⒊鼓励幼儿早睡早起，按时入园，坚持运动、多吃蔬菜瓜果。

环境创设

⒈主题环境：继续创设冬天真好玩主题墙，布置幼儿关于冬天的多样表征。

⒉游戏环境：与幼儿一起收集、制作一些与新年有关的物品。

本周反思