星期

内容

一

二

三

四

五

晨间

活动

来园

⒈来园接待：热情迎接幼儿来园，鼓励幼儿主动与老师、同伴打招呼，进行自主签到。

⒉其它：照顾自然角中的动植物，记录植物的生长变化，并用多种材料在边上做好标记。

⒊晨谈：我喜欢秋天的……，秋天的变化，抵抗病毒我能行等。

户外锻炼

小山坡

指导要点：尝试与同伴自由组合不同材料，合作玩游戏，锻炼幼儿身体的协调能力。

小木屋

指导要点：通过多种方式进行攀爬，发展幼儿的手脚协调能力。

大型玩具

指导要点：通过攀爬和吊环等方式锻炼四肢力量。

塑胶跑道

指导要点：对材料进行自由组合，发展攀爬、平衡、跳跃等能力

小树林
指导要点：大胆尝试各类钻爬游戏，发展肢体协调性和耐力。

集体教学

活动

美术：给太阳设计发型

音乐：蓝天白云

语言：彩色农庄

数学：四色小木棍

社会：蓝色小花

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（秋天的幼儿园）；美工区（秋天的树林、树叶森林）；生活区（编织、夹豆子、串手链）；表演区（演唱《听》等儿歌）；科探区（自然物的沉浮、探秘树叶）；益智区（小树叶来排队、自然物数独）；语言区（阅读并仿编与秋天有关的绘本，如《我和秋天有个约会》《秋天的颜色》等。）

其他活动

周三：沙池（重点推荐建构秋天的小花园，尝试结合各种建构方法、材料搭建秋天的小花园。）

周四：小农夫（重点推荐：照顾种植园中的植物。）

下午活动

户外活动

小山坡

指导要点：尝试与同伴自由组合不同材料，锻炼幼儿身体的平衡能力。

塑胶跑道南侧

指导要点：通过轮胎车、小推车组合进行游戏，发展幼儿平衡能力

柏油路

指导要点：自由选择骑行工具，尝试将其他材料与骑行融合，发展幼儿动作的协调性。

沙池

指导要点：运用轮胎、PVC管等材料，进行攀爬组合游戏。

童享园

指导要点：用跑、跳等多种方式进行运动，发展幼儿的下肢力量。

游戏活动

周一、二、五开展角色游戏，围绕医院游戏，一起丰富游戏材料和场地。

周三：小木屋，将自然物与角色游戏进行融合。

周四：种植园，观察与照料班级种植园的农作物。

日 常 生 活

⒈寻找深秋幼儿园中植物的变化，一起去户外走一走、看一看，记录眼中的秋天。

⒉观看和秋天颜色有关的绘本和故事，感受秋天暖色调带来的温暖。

⒊收集不同颜色的落叶，寻找秋天里的红黄蓝绿。

家长工作

⒈和孩子一起欣赏有特色的美术作品，感受不同颜色给人带来的不同感受。

⒉和孩子一起收集秋天的各种自然物，尝试做成干花、标本等。

⒊关注幼儿皮肤是否干裂，及时涂抹宝宝霜和润唇膏，健康饮食提高身体免疫力。

环境创设

⒈主题环境：完善“红黄蓝绿”主题墙，呈现更多秋天的色彩，激发幼儿对秋天的好奇心和创作想法。

⒉游戏环境：合理利用大家收集的自然物，进一步丰富区域角色内容。

本周反思