星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：引导幼儿使用礼貌用语与教师、同伴问好，能独立整理并摆放个人物品，养成良好的入园习惯。

⒉自主用点：鼓励幼儿自主选择用餐工具，按需取食适量点心，餐后主动整理餐具，培养良好的进餐与自理习惯。

⒊其它：引导幼儿根据兴趣进入不同区域开展游戏，学会与同伴协商、分享，共同体验游戏的乐趣。

⒋晨谈：蔬菜朋友；谁住在菜园里；会变颜色的蔬菜；我喜欢吃的蔬菜……

户外锻炼（晴天）

晴天场地：小山坡

晴天场地：足球场（东）

晴天场地：大型玩具场

晴天场地：沙池

晴天场地：足球场（西）

户外锻炼（雨天）

混班晨锻

集体、

小组活动

语言：蔬菜谜语

健康：蔬菜我都爱

音乐：小兔子的菜园

美术：蔬菜印画

科学：蔬菜切开看一看

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（小菜园）；美工区（丰收小菜园、蔬菜小怪物）；语言区（与主题相关的书籍）；益智区（垃圾分类、百变图形）；生活区（洗蔬菜、蔬菜沙拉）、科学区（蔬菜沉浮、搭杯塔）、表演区（与蔬菜相关的歌曲）

其他活动

周三：种植园（重点指导：尝试利用种植园内的工具和材料进行植物种植与布置）

下午活动

户外活动

小树林

小型玩具场地

童享园

柏油路

小木屋

游戏活动

周一、三、五角色游戏，重点指导讨论新增的游戏内容，明确各自新分工。

周二：塑胶操场（重点推荐：跳圈，初步发展幼儿的协调性，锻炼幼儿的腿部肌肉力量玩活）

周四：小树林（重点推荐：秋日落叶，鼓励幼儿有意识地观察小树林中植物的变化，并做好一定的观察记录。）

日常活动

⒈引导幼儿说一说、猜一猜蔬菜谜语，丰富词汇，激发他们对蔬菜的兴趣。

⒉鼓励幼儿向同伴介绍自己认识的蔬菜名称和特点，午餐时提醒幼儿多吃蔬菜，养成不挑食的好习惯，了解蔬菜的营养价值。

⒊提醒幼儿天气转凉要注意添衣保暖，勤洗手、讲卫生，保持良好的生活习惯，预防感冒和传染病的发生。

家长工作

⒈在家中，引导孩子通过蔬菜印画、蔬菜朋友等游戏认识蔬菜，鼓励孩子了解蔬菜的名称和营养价值。

⒉在日常用餐时，引导孩子尝试荤素搭配的食物，鼓励孩子养成喜欢蔬菜、均衡饮食的好习惯。

⒊关注天气变化，引导孩子选择合适的衣物，鼓励孩子养成自我照顾和关注自身健康的意识。

环境创设

⒈主题环境：丰富主题墙内容，继续丰富班级与蔬菜相关的主题墙和话题墙内容。

⒉游戏环境：在区域中投放蔬菜图片及实物，让幼儿进一步了解蔬菜，知道蔬菜的更多用途。

本周反思