第 4周工作计划
(2025~2026学年第一学期)
主题名称:《我是中班小朋友》 班级:中3班 日期: 9月22日~9月26日 带班老师:赵艳艳(上)、吴烨(下)
本周重点 |
⒈继续开展《我是中班的小朋友》主题, 尝试与同伴主动交往,感受积极主动的交往意义。 ⒉通过当值日生的方式,尝试主动帮助他人,在行动中进一步体验自己是班级的一员,感受自己是班级小主人。 ⒊愿意照料自然角,通过观察活动尝试进行简单的记录,并进行分享。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿做好自主签到,将个人物品整理放到指定位置。 ⒉其它:鼓励幼儿来园后观察照料自然角,做好记录。引导值日生做好当日的天气记录与日期调整。 ⒊晨谈:秋天在哪里;我的好朋友;户外安全我知道 |
户外锻炼(晴天) |
小型玩具场地 |
小树林 |
塑胶跑道南侧 |
小舞台 |
塑胶操场 |
户外锻炼(雨天) |
混班晨锻 |
集体、 小组活动 |
社会:我是班级小主人 |
语言:长大以后做什么 |
音乐:认识你呀真高兴 |
科学:泡泡都是圆的吗 |
美术:心情转盘 |
上午游戏 |
区域游戏 |
重点指导:建构区(纸牌搭建我的小区、好朋友的家);美工区(树叶创意画、好朋友贺卡);生活区(打结游戏、好朋友手链);表演区(小指勾一勾、哈罗哈罗);科探区(影子游戏、测量游戏);益智区(玩转雪花片、雪糕棒变变变);语言区(‘四格故事’创编、制作书签)。 |
其他活动 |
周一:图书室(重点推荐:分享成长类绘本,愿意讲述自己的成长故事。) 周四:建构室(重点推荐:与同伴合作搭建我们的幼儿园。) |
下午活动 |
户外活动 |
小山坡 |
塑胶跑道 |
小木屋 |
大型玩具 |
紫藤架 |
游戏活动 |
周一、周三、周四角色游戏,重点指导讨论新开设的游戏,选定游戏的位置和设计游戏玩法和规则。 |
周二:童享园(重点推荐:尝试在种植园里分组种植芹菜等,进行一定的照料。) 周五:小山坡(重点推荐:自然搬运工,自主使用材料搭建道路与障碍物并闯关。) |
日常活动 |
⒈利用散步等时间带幼儿进一步熟悉雨天混班活动的场地,了解运动手环的使用规则。 ⒉愿意帮助遇到困难的朋友,如一起叠被子、整理桌子等,提升自己的班级小主人意识。 ⒊关注活动安全,新教室地板光滑,注意日常活动时的安全问题。 |
家长工作 |
⒈和幼儿聊一聊上了中班后自己的生活,说一说自己学到的本领和交到的好朋友。 ⒉鼓励幼儿在家做一些力所能及的事情,锻炼幼儿的自理能力,培养主人翁意识。 ⒊和幼儿一起看一些关于班级和值日生的绘本,加深对新班级和值日生工作的了解。 |
环境创设 |
⒈主题环境:丰富主题墙内容,丰富“我和朋友在一起”版面,鼓励幼儿用画画的形式表达与同伴在一起的感受。 ⒉游戏环境:结合季节继续收集游戏中所需的各种材料,如增加烧烤店的秋季菜品,丰富角色游戏的环境。 |