慧怡拿了一片银杏叶子贴到了纸上，又拿了片银杏树叶贴到了银杏叶的下面，然后又给香樟叶子上添上了眼睛，又拿了几个小木片贴到了银杏叶的上面说是树叶精灵的嘴巴，贴好后拿给我看说完成了，我提醒她添上手脚作品会更完整，于是她又用树叶的粗叶脉制作了树叶人的手和脚。

  《指南》指出“肯定幼儿作品的有点，用表达自己感受的方式引导其提高。”孩子们能够用树叶拼贴人物，还用小木片进行装饰，但是在人物的完整性方面还很欠缺，老师可以表达自己感受的方式引导幼儿发现作品的欠缺部分，作为老师可以引导幼儿在制作树叶人的时候可以观察绘本《落叶跳舞》。