户外晨锻的时候孩子们拿来了滚铁环在进行活动，只见场地上有好几个小朋友在玩着滚铁环，手拿着杆子，将铁环绕着活动场地滚动着，玩了一会后索索对边上的洋洋说：“一个人自己玩有点无聊，我们来比赛吧，看看谁滚得快？”洋洋说：“好呀，我玩这个很厉害的。”洋洋和索索开始两个人进行着比赛。索索说：“我们从这边开始一直滚到那边，谁先到谁就赢。”索索的提议得到了洋洋的同意，于是两个人开始比赛滚铁环，这时候宇宇走了过来，宇宇说：“你们在玩什么？”索索说：“我们在比赛滚铁环，真好玩。”宇宇说：“我也想加入。”索索说：“那我们一起玩。”宇宇拿来了滚铁环开始玩起来，但是宇宇第一次尝试没有成功，环掉了下来，洋洋看见后就走到了宇宇的边上，然后洋洋教宇宇怎么样使用，等宇宇会使用后，三个人开始了比赛，比赛了一次后，涵涵也加入了其中，这时候有4个小朋友一起在玩滚铁环的游戏。

《指南》健康领域动作发展中指出具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏。活动中孩子们选择了玩滚铁环的游戏，在游戏过程中一开始的时候是一个人玩的，当孩子发现一个人玩比较无聊后，会提出和同伴一起进行比赛，让自己的游戏内容更加丰富，这里可以看出孩子们愿意和同伴一起进行游戏。同时在游戏过程中当有幼儿不会玩的时候，也愿意教不会的同伴铁环的使用，能感受到孩子们能友好相处。在孩子们的比赛中可以看出孩子们的动作是比较协调的，能控制好铁环的前进方向，让铁环从这头滚动到另外一头。