户外活动的时候，思思蹲下了身体，一旁的悦悦看见后马上问：“思思，你在做什么？”思思看了看悦悦说：“这个地上有一些叶子，我在捡叶子。”悦悦看了看思思说：“我和你一起捡吧。”思思说：“好呀，我们一起来捡很多很多的叶子。”思思捡起一片叶子递给悦悦看，思思说：“悦悦你看我的叶子大不大？”悦悦看了说：“我也捡了一些很大的叶子。”思思又说：“秋天到了，树叶都离开了大树妈妈，地上有很多很多的叶子。”悦悦说：“没关系，到了春天树上又会有很多绿色的叶子。”思思问：“为什么地上的叶子都是黄色的？”悦悦想了想说：“秋天掉在地上的叶子都是这个颜色的。”思思点点头，过了会思思又说：“树上的叶子都掉光了，光秃秃的看上去不好看了。”悦悦说：“我也觉得有叶子才好看。”就这样两个人又一起捡了一会叶子。过了会思思说：“悦悦你来看小草也变成了黄色的。”悦悦说：“秋天的时候小草也会变成黄色，要到春天的时候才会变成绿色。”两个人又陆陆续续捡了一些叶子后离开了。

《指南》科学领域中指出在探究中认识周围事物和现象。秋天的大自然正在发生一系列的变化，树上的叶子会变黄，会掉下来，小草也会变成黄色等等。在日常活动中孩子们会对秋天大自然的一些变化表现出浓厚的兴趣，会主动对秋天的大自然进行观察，也喜欢边探索边与同伴进行交流，今天孩子们就对落叶现象和小草变黄现象产生了兴趣，在探索的过程中能主动表达自己的一些想法，如：树叶的颜色、小草的颜色等等，在此过程中可以感受到孩子们具有一定的探究性，乐意探索。