第 14周工作计划
（2024～2025学年第一学期）
主题名称：《红黄蓝绿》 班级：中2班 日期：12月2日— 12月6日 带班老师：曹静（上）、李盼盼（下）
本周重点 |
⒈开展《红黄蓝绿》主题，寻找生活中的红黄蓝绿，感受平时生活中颜色的丰富多样，喜欢某种颜色或多种颜色。 ⒉观察感知由秋入冬各种植物发生的变化，感受环境中色彩的变化，对不同的颜色感兴趣。 ⒊尝试用较为完整的语言说说自己对于季节变化带来的生活上的影响。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待：热情接待每位幼儿，关注幼儿情绪，提醒幼儿整理好自己的物品，用自己喜欢的图案或标记进行签到。 ⒉其它：观察秋季自然角中植物的变化，用测量的方式进行不同植物生长速度的比较，并予以记录。 ⒊晨谈：我们的秋游计划、我想玩的秋日游戏，我喜欢秋天的……等。 |
户外锻炼（晴天） |
塑胶跑道南侧 |
塑胶操场 |
足球场（东） |
紫藤架 |
小山坡 |
户外锻炼（雨天） |
室内混班晨锻 |
集体教学 活动 |
语言：捉迷藏 |
音乐：蓝天白云 |
数学：四色小木棍 |
美术：叶子先生 |
社会：蓝色小花 |
上午游戏 |
区域游戏 |
重点指导：建构区（冬日幼儿园）；美工区（冬天的树林、冬天的雪景）；语言区（与颜色相关的书籍）；益智区（独数游戏、有趣的扑克牌）；生活区（串项链、彩色花篮）、科学区（颜色变变变、影子的秘密）、表演区（歌曲表演） |
其他活动 |
周二：图书室（重点推荐：对书本中出现的冬天的事物感兴趣，愿意与同伴轻声交流自己看到的内容。） 周五：沙池（重点推荐：运用平铺、堆高等方法用沙子堆砌陈城堡。） |
下午 活 动 |
户外活动 |
大型玩具 |
沙池 |
小山坡 |
足球场（东） |
塑胶跑道 |
游戏活动 |
周二、三、五角色游戏，重点指导点心店更新菜单，推出冬季新品菜单。 |
周一：小山坡（重点推荐：野战游戏，能运用小山坡上的各种材料自由进行野战游戏。） 周四：小树林（重点推荐：攀爬游戏，积极尝试进行攀爬活动，发展幼儿动作的灵活性、协调性。） |
日 常 生 活 |
⒈散步时引导幼儿发现不同形状、不同颜色的树叶，感受季节变化带来的色彩的变化。 ⒉用彩色玻璃纸制成眼镜观察周围环境，感受各种颜色带来的奇妙和美好。 ⒊运动时保护好自己的关节，运动前一定要有预热活动。 |
家长工作 |
⒈可以带孩子参观各类美术展，欣赏有特色的美术作品，提升对色彩、构图的鉴赏力。 ⒉收集一些形状和颜色不同的树叶带回家，一起制作树叶书签。 ⒊用语言、绘画等方式表现自己对色彩的感受。 |
环境创设 |
⒈主题环境：布置“红黄蓝绿”的墙面，呈现幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉、农作物等，并请幼儿用表征表现自己收集的材料和想法。 ⒉游戏环境：继续收集自然物，丰富区域游戏、角色游戏内容，增加区域中自然材料的投放。 |
