第 15周工作计划
（2024～2025学年第一学期）
主题名称：《快乐运动每一天》 班级：中1班 日期：12月9日— 12月13日 带班老师：陆莉茜（上）、葛华雪（下）
本周重点 |
⒈开展《快乐运动每一天》主题，结合图片、故事、视频等，进一步认识、了解自己的身体，尝试用不同的方式让身体动起来。 ⒉对自己的身体运动感兴趣，在运动时会做好热身运动，知道保护自己身体的一些方式方法，并在日常生活中运用。 ⒊随着天气变冷，能够根据自己身体的感受穿脱衣服，运动中及时喝水、擦汗、休息，了解并掌握一些基本的预防传染病的注意事项。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待：热情接待每位幼儿，关注幼儿情绪，提醒幼儿整理好自己的水杯与物品，自主选择材料进行游戏。 ⒉其它：观察、照顾自然角中的动植物，用测量的方式进行不同植物生长速度的比较，并予以记录。 ⒊晨谈：我的身体会……动，身体器官我知道等。 |
户外锻炼（晴天） |
小木屋 |
足球场（西） |
紫藤架 |
小型玩具场地 |
柏油路 |
户外锻炼（雨天） |
室内混班晨锻 |
集体教学 活动 |
社会：我喜欢的运动项目 |
科学：你追我赶 |
语言：太阳起床喽 |
数学：鞋子大分类 |
音乐：运动会之歌 |
上午游戏 |
区域游戏 |
重点指导：建构区（体育场馆）；美工区（运动会奖牌、运动小人）；语言区（与主题相关的书籍）；益智区（多米诺骨牌、数独、垒纸杯）；生活区（树叶项链、稻草编织）、科学区（关节小人、光影游戏）、表演区（运动会之歌） |
其他活动 |
周二：种植园（重点推荐：捉虫，尝试发现菜叶上小洞洞的秘密。） 周五：建构室（重点推荐：游乐场，多种搭建方式，表现“游乐场”场景。） |
下午 活 动 |
户外活动 |
沙池 |
大型玩具 |
塑胶跑道 |
足球场（东） |
小山坡 |
游戏活动 |
周一、三、五角色游戏，重点指导幼儿合作游戏，一同解决游戏中遇到的小问题，体验成功的快乐。 |
周二：塑胶操场（重点推荐：小小运动员，尝试用各种材料组合进行障碍赛。） 周四：小山坡（重点推荐：大自然的小搬运工，尝试利用小山坡上的各种器材搬运各种自然物。） |
日 常 生 活 |
⒈鼓励幼儿积极参与户外锻炼，注意在运动前做好热身运动，感受运动能让身体热起来。 ⒉在饭后散步的时候，和孩子一起重温晨间的运动项目，注意在运动时学会保护自己，树立安全意识。 ⒊传染病多发季，注意做好班级消杀工作，提醒幼儿做好自我清洁， |
家长工作 |
⒈在家时和孩子一起参加各种体育运动，如跑步、拍球等。 ⒉利用周末和孩子外出远足、徒步等，进一步激发孩子对运动的兴趣。 ⒊欣赏、阅读与运动有关的绘本，了解更多的运动方式和注意事项等。 |
环境创设 |
⒈主题环境：呈现幼儿关于运动的各种讨论，如喜欢的运动，运动时的注意事项等，丰富主题墙内容。 ⒉游戏环境：讨论室内晨锻时，教室、走廊里可以做什么运动，收集运动材料，布置运动场地。 |
本周反思 |
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