星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，关注幼儿的情绪，提醒幼儿做好自主签到，将个人物品整理放到指定位置。

⒉其它：提醒幼儿来园后观察、照料自然角中的动植物；做好当日的天气记录与日期调整。

⒊晨谈：秋冬的变化；我看见的色彩；防冻我知道…

户外锻炼（晴天）

小型玩具场地

塑胶跑道南侧

柏油路

塑胶操场

小山坡

户外锻炼（雨天）

二楼教室及走廊

集体、小组

活动

语言：彩色农庄

数学：生活中的数字

音乐：蓝天白云

社会：会说话的红色

美术：菊花开了

上午游戏

区域游戏

重点指导：重点指导：建构区（各种各样的桥）；美工区（瓶子的五彩衣、树叶剪贴画）；语言区（与色彩相关的书籍）；益智区（自然物数独，有趣的纸牌）；生活区（晾晒柚子皮）、科学区（有趣的磁铁、树叶测量游戏）。

其他活动

周三：图书室（重点推荐：推荐色彩相关绘本，鼓励幼儿大胆分享自己的阅读感受。）

周四：童享园（重点推荐：引导幼儿观察动植物的变化，与同伴交流自己的发现。）

下午

活动

户外活动

小木屋

塑胶操场

塑胶跑道

紫藤架

小树林

游戏活动

周二、三、五角色游戏，重点指导火锅店幼儿结合季节，制作秋季美食招待小客人，指导幼儿合作游戏。

周一：小木屋（重点推荐：鼓励幼儿与同伴一起进行户外娃娃家。）

周四：沙池：（重点推荐：引导幼儿用不同的工具尝试观察比较干沙和湿沙的流动特性，和同伴说说自己的发现。）

日 常 生 活

⒈和幼儿一起收集各种不同形状、颜色的落叶，鼓励幼儿分享自己的发现，愿意将其运用到自己的游戏中。

⒉提醒幼儿做好保暖工作，鼓励幼儿坚持参加户外锻炼，增强体质。

⒊引导幼儿在日常生活中能注意安全，遵守游戏规则，不追逐打闹。

家长工作

⒈和幼儿一起欣赏有特色的美术作品，感受不同颜色给人带来的不同感受。

⒉和幼儿一起收集生活中的各种自然物，尝试做成干花、标本等来记录下自然的不同颜色。

⒊关注幼儿皮肤是否干裂，及时涂抹宝宝霜和润唇膏，坚持健康饮食，提高身体免疫力。。

环境创设

⒈主题环境：结合《红黄蓝绿》主题，呈现更多晚秋初冬的色彩，激发幼儿对自然的好奇心和创作想法。

⒉游戏环境：将收集到的自然材料投放到游戏中，丰富游戏内容，如角色游戏店铺的食材、商品，区域游戏的自然物拼贴等。

本周反思