在美工区创作花草地的时候，桌面上有刷好底色的绿色底板一张，上面贴好了双面胶，还有一些彩色的纸条纸片、剪刀、双面胶、彩笔等工具。小柔先拿了绿色的纸条按在了底板上面，一会又将纸条卷起来，两头对在一起，嘴里说着要胶水，然后拿了胶水将两头贴了起来，变成了一个圈，在旁边又差了两个小棒，说：这是小蜗牛。

  她利用桌面上提供的绿色纸条，将其按在绿色底板上，这显示出她对材料的熟悉和基本使用能力。接着，她将纸条卷起来并两头对在一起，这进一步体现了她的动手能力和对形状变化的探索兴趣。在寻求胶水的过程中，小柔表现出了解决问题的能力和对工具的熟悉程度。她成功地将纸条两头贴在一起，形成了一个圈，这显示出她的细致观察力和手眼协调能力。随后，她在旁边插了两个小棒，并声称这是小蜗牛，这充分展现了她的想象力和创造力。