星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：鼓励幼儿打招呼，自主整理、摆放好自己的衣物、水壶等物品

⒉自主用点：鼓励幼儿选择自己不常用的工具夹取饼干，吃完后能进行收拾整理，并进行签到。

⒊其它：能主动照顾动植物，观察自然角植物的变化，尝试将自己的发现记录下来。

⒋晨谈：我们班的自然角、春游去哪里、春游要准备什么……

区域游戏

区域游戏：建构区（春天里的花园、自主建构）；美工区（压花，美丽的花草地）；生活区（花手链、花手绢）；益智区（种花、彩棒拼摆）；科探区（花朵的秘密、油菜花感官桌）；语言区（有关春天的绘本）。

重点指导：观察幼儿比较喜欢的游戏区和不太去的游戏区，分析幼儿的游戏状态和情况。

户外锻炼

紫藤架

指导要点：尝试在沙池中将小型玩具进行组合游戏。在小动物们去春游的情境游戏中，锻炼身体的协调能力。

大型玩具

指导要点：自选玩具，尝试将玩具材料组合游戏。大胆挑战不同的游戏路线，锻炼身体的协调性。

足球场（东）

指导要点：尝试不同器械的不同玩法，用沙包、飞盘等进行投掷，发现怎么投掷更远的方法，锻炼手部力量。

春游

小山坡

指导要点：用走、跑、跳等多种方式进行游戏，提醒幼儿分散跑时能躲避他人的碰撞。

集体、

小组活动

语言：春风

数学：茶话会

音乐：大树妈妈

春游

美术：热闹的花草地

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周四、周五）：宠物店、野餐、甜品店、粉粉家等。等。

重点指导：引导幼儿通过讨论、观察或模仿来加深对角色的认识，了解宠物店中店员的工作职责与简单分工。