小6班第20周工作计划(23-24上)

作者: 时间:2024-01-05 点击数:

二十周工作计划

20232024学年第一学期)

   主题名称:冬天来了 班级:小6    日期:18日~112       带班老师:何新谊(上)徐靓(下)

本周重点

继续开展冬天来了》主题 天气寒冷,鼓励幼儿勇敢面对环境、气温的变化,乐意参与户外活动。与幼儿一起感受冬天,观察动植物的变化,了解冬天的自然现象

在集体中讨论有关保暖的各种方式方法,知道坚持运动能使我们变得暖和。

天气寒冷,做好防寒保暖的工作,鼓励幼儿坚持到园,不怕冷不赖床。

星期

内容

晨间活动

来园

⒈来园接待:引导幼儿能主动和老师、同伴打招呼。引导幼儿将自己的帽子围巾挂到指定地方,主动签到。

自主用点:关注幼儿用点情况,有户外活动前未用点的适时提醒一下。

⒊其它:关注自然角动植物,观察土豆的生长情况,尝试用各种材料对土豆茎的长度进行测量

⒋晨谈:我有保暖的好办法;下雪什么样的;我会堆雪人。

区域游戏

区域游戏:美工区(堆雪人、雪花);生活区给小凳子穿毛衣);语言推荐有关冬天的绘本);益智区(形状棒棒糖、图形拼拼乐建构区冰屋);科探区(好玩的雪、有趣的冰)

重点指导:冰花,观察幼儿尝试用围合、加盖等方法来搭建冰屋。

户外锻炼

小山坡

指导要点:能自主选择小推车、平衡木、梯子等材料进行游戏,重点引导幼儿发展四肢的协调能力。

小木屋

指导要点:尝试用爬、走等方式进行游戏,重点引导幼儿发展身体的协调能力。

沙池

指导要点:尝试四肢发力走悬桥,发展幼儿四肢力量和身体的平衡、协调能力

大型玩具场地

指导要点:尝试钻、爬、走等多种形式进行游戏,鼓励幼儿尝试在较窄的低矮的物体上行走。

足球场(东)

指导要点:自主选择球类进行活动,重点发展幼儿双手向上抛球的能力。

集体

小组活动

音乐:宝宝不怕冷

社会:雪白雪白的朋友

数学:小兔跳

语言:怕冷的大恐龙

美术:下雪了

上午游戏

角色游戏(周一、周二、周三、周四、周五):继续开展娃娃家、糖果店、小超市、烧烤店等游戏。

重点指导:烧烤店,指导店家在顾客用完餐之后进行桌面收拾整理。


下午活动

户外活动

幼儿一起观察幼儿园的种植园地,观察冬天青菜、生菜的生长特征

小山坡

指导要点发展幼儿推着小车较平稳的上下山坡,发展平衡能力

塑胶操场

指导要点通过走、跑、跳的方式,发展幼儿身体的协调能力。

柏油路

指导要点:尝试用骑小车、滑滑板等多种形式运送水果。

小木屋

指导要点尝试攀爬网绳,锻炼四肢的灵敏性。

小型玩具

指导要点选择不同难度的荡桥进行游戏,并尝试保持身体平衡,发展幼儿身体的控制能力和平衡能力。

益智游戏:雪花落在哪里了

音乐游戏:找朋友

语言游戏小乌龟采花

体育游戏:踩影子

自主阅读推荐《雪孩子》

日常生活

冬季穿着比较厚重,提醒幼儿如厕的时候小心弄湿裤子

根据幼儿的体感温度来增添衣物,方便幼儿活动。户外活动时及时为出汗的幼儿垫好汗巾

⒊观察水龙头的红、蓝标志,提醒幼儿天气较冷,可使用红色标记处的热水洗手。

日常播放一些冬天的歌曲与幼儿一起唱唱跳跳,感受冬天的温暖氛围。

家长工作

冬季气温较低易结冰,可以与幼儿一起拿容器制作冰花,感受水变冰的神奇有趣。

与幼儿一同阅读关于冬天的绘本知道冬天人们在穿衣上的变化、生活中动植物的变化。

关注幼儿衣物的薄厚,关注幼儿每日的运动量,鼓励家长和幼儿在阳光下进行亲子运动。

鼓励幼儿继续坚持早睡早起的好习惯,坚持到园按时入园、晨起不赖床

环境创设

⒈主题环境:和幼儿讨论绘画冬天的场景,收集关于冬天的物品,请幼儿制作小雪人,一起布置冬天环境。

⒉游戏环境:收集一些过年的、冬天的物品,与幼儿一起制作小雪花和雪人,做关于雪的实验。

本周反思




主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心