星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：主动与幼儿问早、问好，进行二次晨检，关注幼儿是否携带小玩具入园。同时提醒个别穿得较多幼儿将外套或围巾脱下挂好。

⒉自主用点：关注幼儿用点情况，鼓励幼儿自己倒牛奶；用点完能将桌子清理干净并将杯碟放到指定位置。

⒊其它：引导幼儿观察自然角动植物的情况，尤其是冬眠小乌龟的情况，鼓励幼儿像冬眠盒里喷洒少许水。

⒋晨谈：我家有……玩具；我最喜欢的玩具；会响的玩具……

区域游戏

区域游戏：美工区（小汽车、弹珠滚画）；生活区（给小动物穿新衣）；语言区（绘本阅读、重点推荐《玩具诊所》）；益智区（自然拼摆：我的玩具；拼拼摆摆）；建构区（玩具工厂）；科探区（滚滚乐、光影游戏）。

户外锻炼

晴天场地：小山坡

晴天场地：大型玩具场地

晴天场地：小木屋

晴天场地：沙池

晴天场地：足球场（东）

雨天场地：大滑梯

雨天场地：一楼走廊

雨天场地：多功能北

雨天场地：攀爬墙

雨天场地：淘气堡

集体、

小组活动

社会：我喜欢的玩具

语言：分享玩具真快乐

音乐：滑滑梯

美术：滚滚乐

科学：会响的玩具

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）开展娃娃家、小超市、美食店、套圈等游戏。

重点指导：关注幼儿在游戏中使用材料的实际情况，鼓励其创造性地替代和使用玩具。引导幼儿在游戏结束后分类整理游戏材料，养成良好的收拾习惯，并通过简单标记帮助其逐步实现自我管理。