言知进入娃娃家后，迅速抱起一个娃娃，轻轻拍着说：“宝宝别哭，妈妈在这里。”她先从旁边的小柜子里拿出一个小奶瓶，装作冲奶粉的样子，一边摇晃一边说：“奶粉冲好啦，宝宝快来喝。”接着，她小心翼翼地把奶瓶递到娃娃嘴边，模仿喂奶的动作。过了一会儿，她发现娃娃的“衣服”有点脏，便从衣柜里拿出一件干净的小衣服，试图给娃娃换上。在换衣服的过程中，她不小心把娃娃掉在了地上，赶紧捡起来，紧张地看了看四周，发现没人注意后，松了一口气，轻轻拍了拍娃娃说：“宝宝不怕，妈妈不是故意的。”然后更加小心地继续给娃娃换衣服。换好衣服后，她又抱着娃娃在娃娃家里走来走去，哼着哄娃娃睡觉。

在《指南》社会领域中指出：幼儿能与同伴友好相处，具有自尊、自信、自主的表现。言知在娃娃家游戏中，展现出了较强的角色代入感和责任心，她像真正的妈妈一样照顾娃娃，遇到问题时能够自己尝试解决，如不小心把娃娃掉在地上后，自己安抚娃娃并继续游戏。整个活动中，她始终沉浸在游戏中，情绪积极稳定，体现出了良好的社会情感和自我控制能力。

言知在娃娃家游戏中表现出的强烈角色意识和照顾他人的能力，后续可以提供更多与照顾宝宝相关的材料，如婴儿车、尿布、小毛巾等，丰富游戏内容。同时，可以在讲评环节邀请言知分享她的游戏经验，鼓励其他幼儿学习她的细心和责任心。还可以组织一些关于家庭生活的主题活动，帮助幼儿进一步理解家庭成员的角色和责任