第十八周工作计划
(2024~2025学年第二学期)
主题名称:《快乐一夏》 班级:小5班 日期:6月9日~6月13日 带班老师:李雪(上)、杨晓璇(下)
本周重点 |
⒈继续开展主题活动《快乐一夏》,感受夏天太阳的热量,体验火辣辣的感觉,了解夏天气温变化对人们生活的影响,知道并学会使用一些防暑小妙招。 ⒉尝试探索夏天部分会融化的物品,并能用语言来进行描述,萌发探索的兴趣。 ⒊通过绘画作品等亲身体验活动,感受扇子的作用,发现夏日的快乐。 ⒋在户外活动中能注意温度变化,知道在荫头里活动,及时补水。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待:幼儿主动用礼貌用语和教师、同伴问早;自主签到,有序摆放个人物品。 ⒉自主用点:幼儿自选夹饼干的工具,选择相应数量的饼干,鼓励每个幼儿都喝牛奶。 ⒊其它:幼儿观察、照料自然角中的夏季植物,观察自然角中水培、土培植物在夏天的需水情况,用笔记录自己的发现。 ⒋晨谈:夏天的饮品、夏日活动、有趣的夏天 |
区域游戏 |
区域游戏:美工区(夏天的裙子、夏日遮阳帽);生活区(夏日手串);益智区(夏日冰激凌棋、纸杯木棒组合游戏);建构区(游泳池);科探区(光影探秘、磁铁游戏);语言区(手偶表演、自制书签)表演区(夏天到)。 重点指导:美工区,夏日遮阳帽,用各类材料和方式装饰遮阳帽,愿意向大家介绍自己的作品。 |
户外锻炼 |
晴天场地:小山坡 |
晴天场地:小树林 |
晴天场地:小木屋 |
晴天场地:足球场(东) |
晴天场地:柏油路 |
雨天场地:淘气堡南侧 |
雨天场地:大滑滑梯 |
雨天场地:一楼走廊 |
雨天场地:攀爬架 |
雨天场地:淘气堡 |
集体、 小组活动 |
语言:企鹅送礼物 |
社会:我要升中班了 |
数学:夏天真热 |
健康:向太阳借点火 |
美术:扇子摇摇 |
上午游戏 |
角色游戏(周一、周二、周三、周四、周五):开展烧烤店、娃娃家、点心店、小舞台等游戏。 重点指导:海底捞火锅店,进入立夏,鼓励幼儿增加夏日饮品,丰富游戏情境。 |
下午活动 |
户外活动 |
小舞台 |
塑胶跑道 |
大型玩具 |
小型玩具场地 |
童享园 |
游 戏 活 动 |
沙池:好玩的沙堡 |
童享园:夏日花园 |
户外探索:小山坡 |
种植园地:照顾茄子宝宝 |
户外建构:水上乐园 |
日常生活 |
⒈分别在阳光下和阴凉处散步,感受阳光下炎热和阴凉处吹到凉风的不同感觉。 ⒉和孩子进行是否喜欢夏天的讨论,说说夏天的优点和缺点。 ⒊夏天容易暴雨,下雨天在室内和户外提醒幼儿不奔跑和嬉笑打闹。 |
家长工作 |
⒈提醒幼儿注意做好夏天的个人卫生,如每天洗澡,及时喝水,多吃水果蔬菜等。 ⒉和孩子一起阅读与夏天有关的绘本,增加对夏天的认识和了解。 ⒊周末带孩子进行一些夏日活动,如游泳、玩水枪、吹泡泡等,体验夏日的快乐。 |
环境创设 |
⒈主题环境:与幼儿共同布置《快乐一夏》主题墙,结合幼儿的照片和作品,丰富教室里夏天的氛围。 ⒉游戏环境:收集夏天有关的物品,如太阳帽、扇子、饮料杯等,丰富游戏内容和情节。 |
本周反思 |
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