星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：鼓励幼儿主动与老师、同伴打招呼；自主整理、摆放好自己的衣物、水杯等物品。

⒉自主用点：引导幼儿根据自己的需求选择适量的饼干、牛奶，吃完后能进行收拾整理，并进行签到。

⒊其它：观察自然角种子的生长变化，并能将自己的发现记录下来；能主动照顾动植物。

⒋晨谈：春天的变化；春天在这里；喜欢春天的理由……

区域游戏

区域游戏：美工区（自制风筝、小蝌蚪）；生活区（趣味吸管穿绳、夹小球）；表演区（春天来了）；益智区（种花、瓶盖来排队）；建构区（春天的田野）；科探区（光影游戏、瓶子里面有什么）；语言区（与春天有关的绘本）。

重点指导：小蝌蚪，尝试用手指和线条画出小蝌蚪的不同形态。

户外锻炼

晴天场地：小木屋

晴天场地：足球场（东）

晴天场地：大型玩具场地

晴天场地：沙池

晴天场地：小山坡

雨天场地：淘气堡南侧

雨天场地：大滑滑梯

雨天场地：一楼走廊

雨天场地：攀爬架

雨天场地：淘气堡

集体、

小组活动

语言：春天的电话

数学：茶话会

体育：小乌龟爬

科学：美丽的小金鱼

美术：油菜花

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）：开展烧烤店、娃娃家、点心店、奶茶店、套圈圈等游戏。

重点指导：套圈圈摊位，幼儿能否根据已有的生活经验对小客人进行帮助，并用情境性语言互相交流。