第七周计划
（2023～2024学年第一学期）
主题名称：《甜甜蜜蜜》 班级：小5班 日期：10月9日~10月13日 带班老师：吴忆菲（上）、锁淑宇（下）
本周重点 |
⒈观察、了解糖果的形状、味道、颜色等特征，知道糖果的种类很丰富。在活动中初步体验、理解人与人之间的关爱也像糖果一样美好甜蜜。 ⒉初步了解甜食对身体的影响，吃太多糖会蛀牙。懂得吃糖后刷牙，使用正确的刷牙方式。 ⒊愿意和伙伴分享糖果，在分享中表达爱，感受爱，体验伙伴互动交流的甜蜜。 ⒋能尝试自己的事情自己做，初步建立规则意识。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待：和幼儿打招呼，安抚个别幼儿情绪。 ⒉其他：提醒幼儿做好来园签到，鼓励幼儿自主用点，选择区域游戏。 ⒊晨谈：我喜欢吃的糖果、我们能多吃糖果吗？为什么？糖果的好处和坏处。 |
区域游戏 |
区域游戏：建构区（糖果店、糖果超市）；美工区（画画糖果、糖罐子、棒棒糖）；生活区（花生糖、切番茄。）；阅读区（重点推荐有关甜蜜的绘本）；表演区（关于糖果的歌曲）；益智区（拼一拼、快乐小屋）；科探区（平衡游戏、糖果跳跳跳） 重点指导：建构区，引导幼儿尝试用积木搭建各类糖果，布置糖果工厂。 |
户外锻炼 |
紫藤架 指导要点：发展幼儿四肢的协调能力。 |
小木屋 指导要点：发展幼儿走、钻、爬等多种方能力。 |
塑胶跑道 指导要点：用爬、走等方式进行闯关游戏，提高幼儿的合作能力。 |
大型玩具 指导要点：尝试用梯子、障碍架、梅花桩等组合的多种玩法，发展幼儿身体控制和平衡能力。 |
沙池 指导要点：发展幼儿的下肢力量。 |
集体、 小组活动 |
健康：小熊不刷牙 |
社会：不做漏嘴巴 |
科学：香香的臭臭的 |
美术：棒棒糖 |
语言：谁咬了蛋糕 |
上午游戏 |
角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）：开展娃娃家、小超市、甜品店等游戏。 重点指导：甜品店中与幼儿讨论如何售卖糖果，小超市购物后进行打包等。 |
下午活动 |
户外活动 |
小山坡：幼儿推着小车向前走，发展平衡能力。 |
塑胶操场：能一个接一个钻过山洞，锻炼钻的灵敏性。 |
大型玩具场地：能按指定的方向跳，发展幼儿跳跃的能力。 |
塑胶跑道：发展幼儿手中抱着体育玩具跑回终点，玩具不掉地的能力。 |
小型玩具场地：发展幼儿平衡能力和协调性。 |
游 戏 活 动 |
语言游戏：漱口歌 |
阅读活动《神奇糖果店》 |
音乐游戏：击鼓传糖果 |
种植活动：照顾葱宝宝 |
手工游戏：圆圆的蛋糕 |
日常生活 |
⒈和幼儿交流区域游戏和角色游戏的游戏内容，鼓励幼儿积极参与游戏。 ⒉提醒幼儿用餐前自觉洗手，用餐时不说话，保持桌面整洁，用餐结束能尝试主动收拾碗盘。 ⒊引导幼儿养成饭后漱口的好习惯。 ⒋做好班级内的通风消毒工作，做好秋季传染病的预防工作。 |
家长工作 |
⒈提醒家长在家有意识地培养幼儿早餐、饭后、睡前漱口和刷牙的良好习惯。 ⒉利用空余时间鼓励家长和幼儿一同去超市看看各种各样的甜食，引导幼儿说说糖果的形状、颜色、味道等。 ⒊天气多变，提醒家长为幼儿选择适宜的衣物，增强幼儿对天气的认识。 |
环境创设 |
⒈在班级墙面柜面等布置糖果图片等，体现甜蜜氛围。 ⒉与幼儿一同创设甜品店，增加糖果售卖，尝试讨论游戏的材料和玩法。 |
本周反思 |
|
