小4班第九周工作计划(24-25上)

作者: 时间:2024-11-08 点击数:

九周工作计划

主题名称:落叶飘飘 班级:小4 日期:1028日~111   带班老师:锁淑宇(上)、陈蕾蕾(下)

本周重点

参与主题活动落叶飘飘能尝试探索、发现秋天自然景色的变化,感知秋天色彩的丰富和美丽。

⒉认识幼儿园中常见的树叶,能收集、观察各种树叶,并说出树叶的基本特征,发现树叶的变化

⒊愿意收拾整理自己的衣物,尝试自己穿外套。

星期

内容

晨间活动

来园

来园接待:关注个别请假时间较长幼儿的情绪,鼓励幼儿用自己喜欢的方式与同伴、老师打招呼。

⒉自主用点:根据自己的需求选择相应数量饼干,用点结束后能自己整理干净桌面

⒊其它:关注自然角种子的发芽情况,给植物浇水、给小乌龟换水,并能记录下自己的观察发现。

⒋晨谈:我收集的树叶,树叶可以怎么玩?幼儿园里的秋天……

区域游戏

区域游戏建构区秋日公园美工区秋天的树林、树叶变变变生活区叠衣服、剥花生);语言推荐有关秋天的绘本自主阅读)益智区(树叶排队小棒拼拼乐科探区(沉浮实验、光影游戏表演区(秋天在哪里

重点指导:美工区,引导幼儿自主选择不同形状的叶子,用彩笔添画,将树叶变成不同的样子

户外锻炼

晴天场地:足球场(西)

指导要点:通过多种方式进行玩球,发展手眼协调能力。

晴天场地:大型玩具

指导要点:通过爬、钻、抓握等动作,发展身体协调性。

 

晴天场地:塑胶跑道

通过钻、爬等多种方式,发展幼儿的身体控制和平衡能力。

晴天场地:小山坡

指导要点:通过走、钻、爬等多种方式进行山坡活动,发展幼儿身体移动的能力。

晴天场地:沙池

指导要点:通过走、钻、爬等多种方式进行山坡活动,发展幼儿身体移动的能力。

雨天场地:多功能室

指导要点:组合小型器械,能身体平衡地双脚连续向前跳。

雨天场地:投掷区

指导要点:能尝试单手将沙包向前投掷。

雨天场地:淘气堡

指导要点:尝试淘气堡材料的多种玩法

雨天场地:滑梯、攀爬墙

指导要点:能以正确的姿势滑滑梯。

雨天场地:骑小车

指导要点:能够在骑行的过程中遵守交通规则。

集体

小组活动

体育树叶飞起来

数学小火车

语言:巴掌树

科学:观察银杏树

美术银杏树叶真漂亮

上午游戏

角色游戏周一、周二、周三、周四、周五):开展娃娃家、小超市、点心店、面馆等游戏。

重点指导:讨论面馆的收银员、厨师、服务员的工作,在小客人来时能主动招待。


下午活动

户外活动

旱溪

指导要点:能在较窄的物体上行走一段距离,发展幼儿动作的协调性。

童享园

指导要点幼儿自由选择材料进行探索,发展腿部力量。

小树林

指导要点:用爬、走等方式进行闯关游戏,提高幼儿的合作能力。

紫藤架

指导要点:进行爬、攀、走等游戏活动,发展幼儿动作的协调性。

小树林

指导要点通过走、跑、跳的方式,发展幼儿身体的协调能力。

沙池:沙地探险

小树林:落叶收集

美工室:草间弥生的落叶

童享园:秋天的秘密

小舞台:秋天的悄悄话

日常生活

⒈散步时引导幼儿发现秋天的幼儿园的变化,收集各种落叶,并做好收纳。

⒉提醒幼儿餐后自由活动,自主选择柜中游戏和书籍,结束后能将玩具和书籍整理归位。

⒊天气渐冷,提醒幼儿及时穿脱衣服,午睡时需脱掉外套、裤子,逐步培养幼儿自觉地根据自身的冷热增减衣服的习惯。

⒋做好班级内的通风消毒工作,做好秋季传染病的预防工作。

家长工作

⒈和幼儿一起去户外秋游,感受秋天的大自然,收集落叶,拍一拍秋天的风景照。

⒉和幼儿一起讨论落叶的保存方法,运用叶子制作成如书签、拼贴画等各类作品。

在家给幼儿提供独立穿脱折叠衣裤的机会。

⒋户外晨锻时熟悉各个游戏场地的游戏内容,能遵守游戏规则,在游戏中注意安全

环境创设

⒈丰富区域游戏的材料和内容,增添如树叶排队、树叶拼贴画等游戏材料,引导幼儿感受秋天的氛围,体验落叶的有趣。

⒉与幼儿共同布置《落叶飘飘》的面,展示幼儿收集到的树叶。

本周反思


主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心