小4班第六周工作计划(24-25上)

作者: 时间:2024-10-16 点击数:

周工作计划

20242025学年第学期)

   主题名称:甜甜蜜蜜 班级:小4   日期:108日~1012    带班老师:陈蕾蕾(上)锁淑宇(下)

本周重点

继续开展主题活动“甜甜蜜蜜”,通过观察、比较、品尝,了解糖果的形状、味道颜色进一步感受糖果丰富的种类尝试根据特征为糖果分类。

⒉尝试拥抱、吻、握手、说好听的话等表达甜蜜情感,感受、体验与家人、同伴、老师之间的甜蜜美好

了解多吃糖会蛀牙,知道吃完甜食及进餐后要漱口,产生保护牙齿的愿望,知道保护牙齿的基本方法

来园、放学时能主动跟老师问好、打招呼,行为举止有礼貌

星期

内容

晨间活动

来园

⒈来园接待:热情接待每个幼儿鼓励幼儿与老师同伴问好提醒幼儿整理、放置自己的书包、干净衣物、水壶等。

其他:提醒幼儿做好来园签到,自主用点,并自主选择区域进行游戏

⒊晨谈:我会刷牙甜甜的食物、如何保护自己的牙齿……

区域游戏

区域游戏:美工区(糖果罐子超级棒棒糖);生活区剥花生、糖果项链);语言神奇糖果店);益智区(糖果排队、小鱼找方向、糖果配对建构区糖果屋);科探区(彩色糖纸、彩色光影屋

重点指导:美工区,引导幼儿利用各种绘画方法进行创作

户外锻炼

晴天场地:大型玩具场地

指导要点:能够有序排队进行多种游戏,发展下肢力量。

 

晴天场地:小木屋

指导要点:能用攀爬、抓握等多种方式与材料互动,发展幼儿的肢体力量与灵活性。

晴天场地:足球场(东)

指导要点:用多种方式玩球,发展手脚协调能力。

晴天场地:足球场(西)

指导要点:自主选择小车、轮胎、山洞等材料游戏,重点引导幼儿身体平稳地双脚连续向前跳。

晴天场地:小山坡

指导要点:自主选择小型器械进行游戏,发展幼儿手眼协调能力。

雨天场地:投掷区

指导要点:能尝试单手将沙包向前投掷。

雨天场地:多功能室

指导要点:组合小型器械,能身体平衡地双脚连续向前跳,

雨天场地:滑滑梯

指导要点:尝试多种方式玩滑滑梯,发展下肢力量

雨天场地:攀岩墙

指导要点:能尝试手脚协调地进行攀爬活动

雨天场地:淘气堡

指导要点:能通过攀爬等方式游戏,锻炼下肢力量。

集体

小组活动

语言:糖果雨

科学:香香的臭臭的

社会:爱的甜甜话

音乐:我是棉花糖

美术:爱心面条

上午游戏

角色游戏(周一、周二、周三、周四、周五)开展娃娃家、小舞台、点心店等游戏。

重点指导:娃娃家引导幼儿能根据自己的游戏需求,选择所需材料进行游戏


下午活动

户外活动

小型玩具场地

指导要点通过走、跑、跳的方式,发展幼儿身体的协调能力。

足球场(东)

指导要点:幼儿选择球类材料进行探索,发展腿部力量。

塑胶跑道

指导要点:自由选取游戏材料,进行单人游戏或者与同伴一起游戏,锻炼四肢协调能力。

小树林

指导要点通过走、跑、跳的方式,发展幼儿身体的协调能力。

童享园

指导要点幼儿自由选择材料进行探索,发展腿部力量。

童享园:我们的小菜园

银杏树林捡落叶

建构室糖果屋

小木屋:户外娃娃家

种植园:我是除草小能手

日常生活

在过度环节和餐后为幼儿提供图书、拼图、小玩具等供幼儿主动选择能够相对安静的活动,不在活动室内奔跑

日常生活中引导孩子发现、体会身边人对自己的关心、照顾,尝试用语言、动作等表达对他人的爱

⒊天气渐冷,午睡时提醒幼儿自己盖好被子,在午睡过程中增加巡视,掌握幼儿午睡情况帮踢被的孩子盖好被子,以防感冒。

家长工作

提醒幼儿保护好自己的牙齿,知道平时要少吃糖果等零食,养成饭后漱口的习惯。

多与孩子的互动,多拥抱,多交谈感受亲子时光的甜蜜

⒊培养幼儿的自我服务能力,如尝试自主脱衣、自己吃饭等,帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯。

环境创设

⒈主题墙环境:布置《甜甜蜜蜜》主题墙,张贴幼儿的创意糖果的作品幼儿保护牙齿讨论过程照片

⒉游戏环境:继续丰富各区域、角色的玩具,与幼儿一同商讨游戏区规则。

本周反思

主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心