第五周工作计划
主题名称：《快乐的幼儿园》 班级：小4班 日期：9月29日～9月30日 带班老师：锁淑宇（上）、陈蕾蕾（下）
本周重点 |
⒈开展主题活动《甜甜蜜蜜》观察、了解糖果的形状、味道、颜色等特征，知道糖果的种类很丰富。 ⒉初步了解甜食对身体的影响，吃太多糖会蛀牙。懂得吃糖后刷牙，使用正确的刷牙方式。 ⒊愿意和伙伴分享糖果，在分享中表达爱，感受爱，体验伙伴互动交流的甜蜜。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待：热情接待每一位幼儿，继续做好个别幼儿的安抚工作，引导他们主动与教师问好。 ⒉自主用点：关注幼儿用点情况，用餐结束提醒幼儿整理桌面，用完后将盘子摆到相应的位置。 ⒊其它：提醒幼儿做好来园签到，鼓励幼儿自主选择游戏。 ⒋晨谈：我的假期生活；我的好朋友…… |
区域游戏 |
区域游戏：建构区（糖果店、糖果超市）；美工区（画画糖果、糖罐子、棒棒糖）；生活区（花生糖、切番茄。）；阅读区（重点推荐有关甜蜜的绘本）；表演区（关于糖果的歌曲）；益智区（拼一拼、快乐小屋）；科探区（平衡游戏、糖果跳跳跳） 重点指导：建构区，引导幼儿尝试用积木搭建各类糖果，布置糖果工厂。 |
户外锻炼 |
晴天场地：足球场（西） 指导要点：能自主选择羊角球、皮球等材料进行活动。能双手向上抛接球。 |
国庆放假 |
国庆放假 |
国庆放假 |
晴天场地：小山坡 指导要点：通过走、钻、爬等多种方式进行山坡活动，发展身体移动的能力。 |
雨天场地：滑滑梯 指导要点：尝试多种方式玩滑滑梯，发展下肢力量。 |
雨天场地：骑小车 指导要点：能够在骑行的过程中遵守交通规则。 |
集体、 小组活动 |
健康：小熊不刷牙 |
美术：棒棒糖 |
上午游戏 |
角色游戏（周一、周三、周四、周五）：娃娃家、超市、点心店、超市等。 重点指导：：甜品店中与幼儿讨论如何售卖糖果，小超市购物后进行打包等。 |
下午活动 |
户外活动 |
塑胶跑道 指导要点：自由选取游戏材料，进行单人游戏或者与同伴一起游戏，锻炼四肢协调能力。 |
|
|
|
紫藤架 指导要点：进行爬、攀、走等游戏活动，发展幼儿动作的协调性。 |
游 戏 活 动 |
户外美术：自然编织 |
户外探索：寻找秋天 |
日常生活 |
⒈与幼儿简单讨论班级公约，进一步建立规则意识。 ⒉提醒幼儿饭前便后要将手洗干净，用餐时不挑食，尝试吃自己不喜欢吃的菜，用餐结束后要漱口。 ⒊鼓励幼儿根据自己的意愿选择游戏区域，游戏中不与同伴争吵。 ⒋做好卫生消毒工作，预防传染病。 |
家长工作 |
⒈天气早晚温差变化大，提醒幼儿增减衣服，避免感冒。 ⒉在家时鼓励孩子尝试自己穿衣、穿鞋、整理玩具，逐步培养孩子的生活自理能力。 ⒊和孩子一起分享交流，在幼儿园的生活日常。比如：每天最开心的时刻，我的好朋友等等。 |
环境创设 |
⒈主题环境：利用糖果纸装饰班级墙面，体现甜蜜氛围。 ⒉游戏环境：与幼儿一同创设“糖果屋”，尝试讨论游戏的材料和玩法。 |
本周反思 |
本周是开展该主题的最后一周，大部分幼儿逐渐适应了幼儿园生活，只有个别幼儿还存在哭泣的情况。也能够渐渐地开展区域游戏、角色游戏、户外活动，但在整理方面还需要给予更多的帮助，提高幼儿整理的意识。同时鼓励幼儿主动收拾玩具，向幼儿介绍标记的作用，引导幼儿根据标记整理玩具。 |
