小4班第10周工作计划(23-24下)

作者:闵舟舟 时间:2024-04-18 点击数:

周工作计划

20232024学年第学期)

   主题名称:春天来了 班级:小4   日期:422日~426    带班老师:闵舟舟(上)支祎琳(下)

本周重点

⒈继续开展主题活动《春天来了》,知道春天是万物生长的季节深入了解春天大自然的变化,能用自己喜欢的符号记录观察到的春天

知道要爱护春天里的花草树木和小动物,有初步的环保意识

愿意探索大自然,乐意用绘画、语言、表演等多种方式方式表达对大自然的热爱

星期

内容

晨间活动

来园

⒈来园接待:热情接待幼儿,做好二次晨检,关注幼儿的精神状态,身体不适及时告知家长。

⒉自主用点:幼儿自主洗手,根据点心牌上的数量夹取点心,夹好后将盖子盖上。

⒊其它:提醒幼儿签到,签好到后可自主选择材料进行游戏。

⒋晨谈:我喜欢春天的……,春天的自然角。

区域游戏

区域游戏:美工区(柳树、小蝌蚪、风信子);生活区(春日相框、串项链);表演区(春天来了);益智区(种花、春日迷宫);建构区(花园);科探区(昆虫世界、沉浮实验);语言区(阅读与春天有关的绘本)。

重点指导:能蘸取浓墨、淡墨绘画柳树的树干、柳条

户外锻炼

沙池

指导要点:尝试四肢发力走悬桥,发展幼儿四肢力量和身体的平衡、协调能力

足球场(东)

指导要点:能自主选择小车、轮胎、山洞等材料进行游戏,重点引导幼儿身体平稳地双脚连续向前跳。

大型玩具

指导要点:用钻、爬、攀、等多种方式进行游戏,提醒幼儿分散跑时能躲避他人的碰撞。

小木屋

指导要点:通过爬、攀等多种方式进行游戏重点提升幼儿双脚灵活交替上下楼梯的能力

塑胶跑道

指导要点:尝试钻、爬等多种方式进行游戏,重点发展幼儿双手抓杠悬空吊起10秒左右的能力。

集体

小组活动

音乐:小燕子

语言:洗澡

数学大侦探猫头鹰

美术花儿开了

体育:小兔跳跳

上午游戏

角色游戏(周一、周二、周三、周四、周五):娃娃家、超市、点心店小银行等。

重点指导:引导幼儿买东西、取钱时要排队,有序游戏


下午活动

户外活动

幼儿一起观察幼儿园,和同伴说说自己的发现

小型玩具场地

指导要点:通过钻、爬等多种方式,发展幼儿的身体控制和平衡能力。

塑胶操场

指导要点:尝试轮胎、梯子组合的多种玩法,能与同伴合作进行游戏。

小树林

指导要点:用爬、走等方式进行闯关游戏,提高幼儿的合作能力。

童享园

指导要点:通过小型器械的组合方式,发展幼儿的器械操控能力。

足球场东

指导要点:幼儿分小组进行足球赛,自主分队分任务。

图书室:多才多艺的手

户外探索寻找春天

童享园:小小园丁

建构游戏:我的家

泥坑:好玩的泥土

日常生活

和幼儿讨论在电站村春游的感受,并画一画春游。

利用户外活动、散步等时间,观察、发现幼儿园动植物的变化,如:小蝌蚪长出腿来油菜花谢了等。

天气炎热,引导幼儿根据气温变化增减衣物,学习一些散热的方法:如扇风、休息等

家长工作

利用周末时间和幼儿去春游,一起玩适合春天的亲子游戏。如放风筝、赏花等

⒉用照片、视频等形式记录下幼儿在春天里的一些活动并和幼儿讨论春游的感受

⒊鼓励家长与幼儿一起种植花卉,引导幼儿学习如何种植。

环境创设

⒈主题环境:继续创设“春天来了”主题墙,结合幼儿与家长一起春游的照片、表征等

游戏环境:娃娃家继续丰富与春游有关的相关材料,照相机、野餐垫、帐篷等,引导幼儿进行春游。


主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心