小4班第17周工作计划(22-23下)

作者:张红红 时间:2023-05-25 点击数:

17周计划

主题名称:《夏天来了》 班级:小4 日期:5月29~62    带班老师:张红红(上)、王姗姗(下)

本周重点

⒈开展主题活动《夏天来了》,知道夏天的天气变化,愿意说说自己的感受,感知夏季的炎热,知道温度对生活的影响。

⒉知道天气越来越热了,要及时脱衣服及补充水分,知道一些简单的防暑降温的方法。

⒊喜欢参与庆祝六一儿童节的相关活动,在说说、唱唱、跳跳、玩玩、分享中进一步感知、体验节日的特点,感受节日的快乐。

星期

内容

晨间活动

来园

⒈来园接待:热情接待幼儿,与幼儿进行交流,关注幼儿的情绪。

⒉自主用点:引导幼儿根据自己的需求选择适量的饼干,吃完后能进行收拾整理等。

⒊其它:引导幼儿来园后能将带来的物品整理到生活柜;照料自然角的动植物。

⒋晨谈:夏天来了;我喜欢夏天的……;防暑小妙招

区域游戏

区域游戏:美工区(小礼物、我的节日愿望);生活区(手链);益智区(拼图、小木棒);建构区(城堡);科探区(有趣的影子);语言(与主题相关的书籍);表演区(六一真快乐)。

重点指导:能手眼协调将珠子、吸管等串起来制作成手链。

户外锻炼

柏油路

指导要点:通过骑行、滑行等多种方式玩小车,发展幼儿的平衡能力。

大型玩具场地

指导要点:能用钻、爬、滑等多种方式进行活动,发展幼儿的协调性和灵敏性。

小山坡:

指导要点:通过走、钻、爬等多种方式进行山坡活动,发展幼儿身体移动的能力。

小木屋

指导要点:通过多种方式进行攀爬,发展幼儿的手脚协调能力。

沙池

指导要点:运用轮胎、木桩等材料,进行攀爬组合游戏。

集体

小组活动

活动五:“六一”到(语言)

活动三:儿童节(音乐)

活动二:节日布置(美术)

活动四:“六一”儿童节半日活动

活动一:套筒宝宝(数学)

上午游戏

角色游戏(周一、周二、周三、周四、周五):大风车之家、火烈鸟之家、点心店、好再来面馆、大风车超市等。

重点指导:在游戏过程中能与同伴礼貌交往,使用礼貌用语“你好”“谢谢”等。


下午活动

户外活动

小型玩具场地

指导要点:保持平衡、动作协调地进行多种游戏。

 

足球场东

指导要点:通过触、踢、带球跑等方式玩足球,发展幼儿脚步力量。

小树林

指导要点:通过攀爬和移动的方式,发展幼儿身体的协调能力。

足球场(西)

指导要点:通过多种方式进行玩球,发展幼儿的手眼协调能力。

旱溪

指导要点:能在较窄的物体上行走一段距离,发展幼儿动作的协调性。

 

建构室:六一游乐场

 

智力游戏:看图分类

 

图书室:快乐的六一儿童节

音乐游戏两只小鸟

 

手工游戏气球

日常生活

⒈日常生活中和孩子一起谈谈自己的六一愿望,了解孩子的一些节日愿望。

⒉和孩子们一起看一些关于夏季的书籍,丰富幼儿的经验。

⒊天气较热,衣服穿得较少,提醒幼儿在游戏中的安全,以防擦伤、碰伤。

家长工作

⒈为幼儿准备一份有意义的“六一”礼物,体验“六一”儿童节的快乐。

⒈和孩子聊一聊夏天的注意事项,如:冷饮不能多吃,提升幼儿的自我保护意识。

⒊夏天天气炎热,请家长注意孩子的穿衣,并做好防暑降温的工作。

环境创设

⒈主题环境:布置《夏天来了》主题墙,呈现幼儿的多样表征,鼓励幼儿相互分享自己的想法。

⒉游戏环境:提供彩色纸、气球、颜料等材料,引导幼儿与同伴合作装饰教室。

本周反思

主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心