区域游戏开始了，玙珩来到了益智区，他看了看桌上的玩具，选择了图形拼拼乐玩具。他在框子里挑选了一张火箭的图形底板，开始拼搭，他一边说着“这是长方形，这是圆形”一边寻找着对应的积木，在按照底板拼完后，他从框子里拿取了三个半圆形，放在了火箭的圆形上，“这是它的眼睛，还有这是嘴巴。”玙珩笑着向旁边的好朋友介绍自己的火箭。

    玙珩能依照自己的想法选择区域游戏，和游戏材料。在拼搭图形时，可以看出他对图形的认知较为丰富，能说出拼搭所需要的都是什么图形。在完成拼搭后，他给火箭拼贴上了五官，给予了拼图拟人的姿态，他也愿意和同伴交流分享自己的创新拼搭。

    在游戏后可以请幼儿向大家分享自己的作品，鼓励幼儿发现作品的特别之处是给火箭加上了五官。鼓励幼儿可以在完成拼图的基础上，进行进一步的拼摆创作。