第十周工作计划
(2024~2025学年第二学期)
主题名称:《春天来了》 班级:小3班 日期:4月14日~4月18日 带班老师:赵艳艳(上)、吴烨(下)
本周重点 |
⒈本周继续开展主题活动《春天来了》,与大自然进行互动,感受春日里美好的气息,说一说自己的发现和感受。 ⒉乐意有表情地演唱不同风格的歌曲,会使用响板、小铃进行演奏。 ⒊喜欢欣赏表现春天主题的美术作品,感受春天色彩的丰富,并能大胆表现。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待:幼儿主动用礼貌用语和教师、同伴问早;将自己的水杯带子整理好并有序摆放在推车中。 ⒉自主用点:幼儿自选工具,选择相应数量的饼干,用点后能主动清理干净桌面,并将桌面的食物残渣放入垃圾桶。 ⒊其它:幼儿自主选择感兴趣的区域游戏,在游戏的过程中能与同伴进行交流,有一定的互动。 ⒋晨谈:春游我想玩……;春天的小动物;春日里的服装…… |
区域游戏 |
区域游戏:美工区(柳树、花蝴蝶);生活区(剥蚕豆、春日手环);表演区(大树妈妈);益智区(种花、瓶盖来排队);建构区(春天的田野);科探区(光影游戏、水中开花);语言区(与春天有关的绘本)。 重点指导:生活区剥蚕豆,鼓励幼儿探索剥蚕豆的方法,借助小工具进行简单的观察、摆放等活动。 |
户外锻炼 |
晴天场地:小木屋 |
晴天场地:足球场(东) |
晴天场地:大型玩具场地 |
晴天场地:塑胶操场 |
晴天场地:沙池 |
雨天场地:攀爬架 |
雨天场地:淘气堡南侧 |
雨天场地:淘气堡 |
雨天场地:大滑滑梯 |
雨天场地:一楼走廊 |
集体、 小组活动 |
语言:洗澡 |
体育:小兔跳跳 |
音乐:小燕子 |
美术:花儿开了 |
数学:小红点 |
上午游戏 |
角色游戏(周一、周二、周三、周四、周五):开展美食店、娃娃家、小医院、宠物店等游戏。 重点指导:美食店:引导美食店老板尝试开发新品种,吸引更多的小顾客。 |
下午活动 |
户外活动 |
塑胶操场 |
小木屋 |
柏油路 |
小型玩具场地 |
童享园 |
游 戏 活 动 |
种植园地:清除杂草 |
童享园:喂养小羊 |
户外建构:春天的公园 |
小木屋:户外娃娃家 |
小山坡:探索春天 |
日常生活 |
⒈引导幼儿关注幼儿园饲养角里的动物,引导幼儿与同伴说说自己的发现。 ⒉户外散步的时候引导幼儿到花坛边看看蜜蜂、蝴蝶飞舞的样子。 ⒊鼓励幼儿主动对班级自然角的动物进行观察。 |
家长工作 |
⒈和孩子一起为春游活动做好相关准备,如:安全教育、食物等。 ⒉用照片、视频等形式记录下孩子们在春天里的一些活动。 ⒊和孩子一起去户外踏青,一起赏花、放风筝等。 |
环境创设 |
⒈主题环境:继续创设“春天来了”主题墙,将幼儿活动中的多样表征展示在主题墙上。 ⒉游戏环境:在美工区投放各种材料,引导幼儿做做春天里的花、动物等。 |
本周反思 |
|