第 2 周计划
主题名称:《亲亲一家人》 班 级:小3班 日 期:2月 13日— 2月 17日 带班老师:王晓宇(上)、费迪(下)
本周重点 |
⒈继续开展主题活动《亲亲一家人》,引导幼儿熟悉和了解爸爸妈妈的爱好和特点,同时感受家人对自己的爱并鼓励幼儿学会关心、学会爱家人,感受和家人在一起幸福温馨的情感。 ⒉鼓励幼儿大胆幼儿介绍自己的家庭成员,感受和家人在一起的快乐;通过各种活动能够尊敬、爱护家人,并能用适当的语言、行为表现出来。 ⒊与幼儿一起完善自然角、种植园地、试验田等,鼓励幼儿主动照顾动、植物,感受被需要的情感。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨 间 活 动 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,与幼儿相互打招呼,把水壶等物品放在相应的位置。 ⒉自主用点:自主用点后尝试自己清理桌面、按需饮用牛奶。 ⒊其它:照看班级的自然角,说说该如何布置我们的自然角、照顾自然角中的植物。 ⒋晨谈:我的家人;最喜欢我们家的;在家里我能…… |
区域游戏 |
区域游戏:建构区(我家的房子);美工区(亲情树、爱的礼物);生活区(叠衣服、串项链);语言区(与主题相关的书);益智区(走迷宫、拼图)。 重点指导:引导幼儿用黏土、辅助材料等制作爱的礼物。 |
户外锻炼 |
旱溪 指导要点:通过多种方式进行运动,发展幼儿的跳跃、奔跑。 |
沙池 指导要点:通过多种方式进行爬笼,发展幼儿的协调能力。 |
柏油路 指导要点:通过骑行、滑行等多种方式玩小车,发展幼儿的平衡能力。 |
大型玩具场地 指导要点:能用钻、爬、滑等多种方式进行活动,发展幼儿的协调性和灵敏性。 |
小山坡 指导要点:通过走、钻、爬等多种方式进行山坡活动,发展幼儿的身体移动能力。 |
集体、 小组活动 |
活动一:妈妈过生日(语言) |
活动二:漂亮妈妈(美术) |
活动三:我要亲亲你(音乐) |
活动四:小兔吃萝卜(数学) |
活动五:生气的爸爸妈妈(社会) |
上午游戏 |
角色游戏(周一、周二、周三、周四、周五):娃娃家、超市、小银行等。 重点指导:引导幼儿在活动中能与同伴进行互动、交流。 |
下午活动 |
户外活动 |
小型玩具场地 指导要点:通过钻、爬等多种方式,发展幼儿的身体控制和平衡能力。 |
塑胶操场 指导要点:尝试轮胎、梯子组合的多种玩法,能与同伴合作进行游戏。 |
塑胶跑道南侧 指导要点:通过拉、跑等多种方式玩轮胎组合,发展幼儿的身体移动能力。 |
小树林 指导要点:通过攀爬和移动的方式,发展幼儿身体的协调能力。 |
紫藤架 指导要点:通过爬、晃动等多种方式进行活动,发展幼儿动作的灵敏性。 |
游戏活动 |
规则游戏:帮球宝宝搬家 |
建构游戏:房屋创意搭建 |
手工游戏“可爱的小猫” |
音乐游戏:碰一碰 |
绘本故事:我妈妈 |
日 常 生 活 |
⒈鼓励幼儿介绍自己的家人,和同伴、老师说一说自己和家人在一起发生的有趣的事。 ⒉培养幼儿节约意识,用点和午饭时不把食物弄到桌上,不挑食、不浪费。 ⒊午睡前提醒幼儿上厕所,上床后自己盖好被子,不用被子蒙住头。 |
家长工作 |
⒈和孩子一起翻翻旧照片,引导孩子认识自己的家庭成员,并鼓励孩子向他人介绍。 ⒉和孩子一起阅读关于家和爱的绘本故事,让孩子感受家的重要性和家人在一起的幸福感。 ⒊鼓励孩子在家帮助家人做一些自己力所能及的事情,体会自己是家里的一份子。 |
环境创设 |
⒈主题环境:继续布置《亲亲一家人》的主题墙,请幼儿看着照片介绍自己的家人,将幼儿的话语一起展示在主题墙上。 ⒉游戏环境:和幼儿聊一聊本学期还想开展哪些游戏,重新规划游戏区。 |
本周反思 |
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