星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：用亲切的声音，主动与幼儿问好，引导幼儿使用礼貌语问好，迎接幼儿的到来，关注幼儿的身体情况。

⒉自主用点：关注幼儿用点情况，七步洗手法洗手，引导他们根据点心牌上标示的数量，自行夹取适量的点心，提醒幼儿安静用点，整理餐具并将餐具送回。

⒊其它：鼓励幼儿自主观察自然角的动、植物的生长情况，能与同伴简单地说一说植物的成长情况。

⒋晨谈：我最喜欢的玩具；我家的玩具；我想和好朋友一起玩什么玩具……

区域游戏

区域游戏：美工区（玩具聚会、玩具变变变）；生活区（小动物穿新衣）；语言区（绘本阅读，重点推荐绘本《玩具总动员》）；益智区（给玩具找家、玩具排队、玩具跳舞毯）；建构区（玩具乐园）；科探区（沉浮、光影游戏）；表演区（歌舞表演《滑滑梯》）。

重点指导：美工区：玩具聚会。引导幼儿将彩色纸撕下来粘贴在画好的玩具图上完成创作。

户外锻炼

晴天场地：足球场（东）

晴天场地：小舞台

晴天场地：小山坡

天场地：塑胶操场

晴天场地：小木屋

雨天场地：攀爬墙

雨天场地：淘气堡

雨天场地：淘气堡南侧

雨天场地：大滑梯

雨天场地：一楼走廊

集体、

小组活动

语言：分享玩具真快乐

美术：滚滚乐

科学：会响的玩具

社会：我喜欢的玩具

音乐：滑滑梯

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）开展娃娃家、超市、点心店、小超市等游戏。

重点指导：小超市新增各种玩具，引导超市工作人员向顾客介绍各种玩具，使用礼貌语与顾客交往。