星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：幼儿主动用礼貌用语和教师、同伴问早；将自己的水杯带子整理好并有序摆放在推车中。

⒉自主用点：幼儿自选工具，选择相应数量的饼干，取完饼干后能及时盖上盖子。

⒊其它：幼儿自主选择感兴趣的区域游戏，在游戏的过程中能与同伴进行交流，有一定的互动。

⒋晨谈春天的消息；春天的蝌蚪；春天穿什么……

区域游戏

区域游戏：美工区（蝴蝶找花、春天的树林、长卷画绣球、自然物拼搭）；生活区（趣味吸管穿绳、制作化肥）；表演区（春天来了）；益智区（种花、种花）；建构区（春天的田野）；科探区（磁铁钓鱼、瓶子里面有什么、磁铁小树）；语言区（与春天有关的绘本）。

重点指导：长卷画绣球，引导幼儿根据绣球花的颜色调配出混合色的颜料，用圆柱形在纸上按压出绣球，并且添画叶子。

户外锻炼

晴天场地：足球场（东）

晴天场地：大型玩具场地

晴天场地：小木屋

晴天场地：小型玩具场地

晴天场地：沙池

雨天场地：一楼走廊

雨天场地：淘气堡南侧

雨天场地：大滑滑梯

雨天场地：淘气堡

雨天场地：攀爬架

集体、

小组活动

语言：春天的电话

美术：油菜花

数学：有趣的拼图

体育：扑蝴蝶

音乐：大树妈妈

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）：开展点心店、娃娃家、摄影店、小舞台、套圈圈等游戏。

重点指导：摄影店，幼儿能否根据已有的生活经验布置摄影场地，指导小客人摆不同的造型，并用情境性语言互相交流。