小2班第十六周工作计划(23-24下)

作者:吴春梅 时间:2024-05-30 点击数:

16周工作计划

主题名称:《快乐一夏》 班级:小2 日期: 6月3日~67日      带班老师:吴春梅(上)、梁心怡(下)

本周重点

⒈继续开展主题活动《快乐一夏》,在炎炎夏日中,围绕端午节开展一系列活动,在看看、说说、玩玩中了解我国传统节日。

⒉初步了解端午节的来历和一些习俗,感受我国的传统文化,了解节日存在的意义。

在室内外活动中,感知夏季的主要特征。了解夏季天气、周围人和动植物的变化,体验夏季生活的乐趣。

星期

内容

晨间活动

来园

⒈来园接待:主动与幼儿问早、问好,关注幼儿身体情况,天气较热,提醒有外套的幼儿将外套脱了并挂好。

⒉自主用点:引导幼儿按需用点,用点过程中注意桌面和地面的整洁

⒊其它:提醒幼儿关注自然角植物的生长情况,为植物浇水、给动物喂食,尝试用绘画的方式记录自己的发现。

⒋晨谈:夏天到了,我发现……;夏天到了,我可以……;端午节吃什么?端午放假需要注意什么?

区域游戏

区域游戏:美工区(甜甜的西瓜、美味冰淇淋、好吃的粽子);生活区(串项链、叠衣服);益智区(配对、小棒变变变);建构区(儿童乐园);科探区(沉浮游戏);语言(自主阅读);表演区(夏天到)。

重点指导:美工区好吃的粽子,鼓励幼儿使用多种材料进行创作。

户外锻炼

 

大型玩具

指导要点:用钻、爬、攀、等多种方式进行游戏,提醒幼儿分散跑时能躲避他人的碰撞。

 

足球场(东)

指导要点:能自由组合轮胎、足球、拱门等器械,在运动中发展身体的协调性。

 

塑胶跑道

指导要点:尝试钻、爬、走等多种形式进行游戏,鼓励幼儿尝试在较窄的低矮的物体上行走。

 

沙池

指导要点:尝试四肢发力走悬桥,发展幼儿四肢力量和身体的平衡、协调能力。

端午节活动

集体

小组活动

数学搭建游乐场

美术:一盘粽子

社会:端午节

语言:五月五

上午游戏

角色游戏(周一、周二、周三、周四、周五):点心店、建筑工地、图书馆、手工坊、娃娃家等。

重点指导:提供轻黏土、彩纸、蜡笔等材料,引导点心店制作粽子进行售卖。


下午活动

户外活动

与幼儿一起用多种感官感知幼儿园动植物的变化,和同伴说说自己的发现

柏油路

指导要点:通过骑行、滑行等多种方式玩小车,发展幼儿的平衡能力。

塑胶跑道南侧

指导要点:通过拉、跑等多种方式玩轮胎组合,发展幼儿的身体移动能力。

小树林

指导要点:通过攀爬和移动的方式,发展幼儿身体的协调能力。

童享园  指导要点:练习走迷宫游戏,发展幼儿走、跑等动作。

小山坡

指导要点:通过走、钻、爬等多种方式进行山坡活动,发展幼儿的身体移动能力。

 

花香迷宫:我是小农夫

 

 

沙池:沙池探秘

 

小树林各种各样的花

 

 

科探室:身体的秘密

 

户外建构避暑小屋

 

日常生活

⒈日常播放一些端午的儿歌、手指游戏等,引导幼儿念一念、学一学。

⒉天气较热,户外活动中,关注幼儿出汗情况,及时为幼儿垫汗巾,提醒幼儿喝水、休息等。

⒊关注种植园地的植物在夏日的生长情况,及时给植物浇水、施肥。

⒋关注幼儿洗手情况,提醒幼儿七步洗手法洗手。

家长工作

⒈家长关注本地过节情况,可带领幼儿到古镇或有端午活动的地方,感受节日氛围。

⒉家长与幼儿讲解关于端午的习俗,可以与幼儿一起挂艾草、戴五彩绳。

⒊家长与幼儿一起准备糯米、粽叶、蜜枣等,动手制作粽子。

⒋提醒家长将被子都更换成夏日的薄被。

环境创设

⒈主题环境:继续丰富主题墙,创设“端午”版块,通过同伴的分享,加深幼儿对端午的了解。

⒉游戏环境:营造清凉舒适的夏日环境,支持幼儿更好的开展夏日游戏内容。活动室内适当挂上艾草,让幼儿初步感受端午的节日氛围。

本周反思

主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心